【題目】如圖甲是某品牌的足浴盆,圖乙是足浴盆的簡(jiǎn)化電路圖,相關(guān)參數(shù)如表,請(qǐng)根據(jù)這些信息完成下列問(wèn)題:
型號(hào) | B25 |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 1000W |
電動(dòng)機(jī)功率 | 22W |
(1)加熱電阻正常工作時(shí)的阻值為多少?
(2)在足浴盆中加入5kg水,在加熱狀態(tài)下加熱了500s,則足浴盆內(nèi)水的體積是多少?這段時(shí)間內(nèi)足浴盆消耗的電能是多少?
(3)啟動(dòng)按摩功能時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流是多少?
【答案】
(1)解:由圖可知,加熱時(shí)足浴盆正常工作時(shí)的功率P=1000W,電壓U=220V,
由P= 可得加熱電阻值:
R加熱= = =48.4Ω;
(2)解:由ρ= 可知,水的體積:
V= = =5×10﹣3m3;
加熱t(yī)=500s消耗的電能:
W=Pt=1000W×500s=5×105J;
(3)解:?jiǎn)?dòng)按摩功能時(shí),電動(dòng)機(jī)工作,功率P=22W,電壓U=220V,
由P=UI可得通過(guò)線圈的電流:I= = =0.1A;
【解析】(1)加熱電阻正常工作時(shí),加熱功率和額定功率相等,根據(jù)R= 求阻值;(2)應(yīng)用密度公式的變形公式可以求出水的體積;應(yīng)用W=Pt可以求出消耗的電能;(3)啟動(dòng)按摩功能時(shí),電動(dòng)機(jī)工作,根據(jù)P=UI求通過(guò)線圈的電流.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電功的計(jì)算和電功率的計(jì)算公式,需要了解電功計(jì)算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電冰箱工作原理圖。電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的“熱” 搬運(yùn)到冰箱外邊。氟利昂是一種既容易_______又容易______的物質(zhì)(填物態(tài)變化的名稱)。工作時(shí),電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里,在這里蒸氣變成液體并______(“吸熱,,或“放熱,,),這些熱被周圍空氣帶走。冷凝器里的液態(tài)氟利昂,經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里,在這里迅速汽化_______(“吸熱”或“放熱”),使冰箱內(nèi)溫度降低,生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來(lái)的熱放出。氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟取?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了;手指放在蠟燭的燭芯頂部不會(huì)被燒痛(選填“A”或“B”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼的觀察位置應(yīng)該是(選填:“a.直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是 .
(3)在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí),發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是cm,理由是:;當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示B點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時(shí),通過(guò)透鏡向燭焰同側(cè)觀察,能看到燭焰放大的虛像,若蠟燭放到B點(diǎn)(左/右)側(cè),可以使虛像更大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是
A. 小車在斜面上下滑的過(guò)程中,慣性越來(lái)越大
B. 小車從斜面上下滑的過(guò)程中,小車的機(jī)械能越來(lái)越大
C. 小車從斜面上下滑的過(guò)程中,小車的機(jī)械能越來(lái)越小
D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),最終木塊動(dòng)能將保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】童童和同學(xué)們?cè)谔骄俊案×Υ笮∧哪男┮蛩赜嘘P(guān)”時(shí),操作如下:
(1)如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中,感覺(jué)用力越來(lái)越大,由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān),于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確;
(2)童童通過(guò)觀察b,e兩圖,得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理(選填“是”或“否”),請(qǐng)你說(shuō)出理由;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí),提出了下面兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解答(以下兩空均選填“>”、“<”或“=”); ①b,d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P1、P2 , 則P1P2;
②b,c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是P3、P4 , 則P3P4 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小球從空中靜止自由落下,記錄某段時(shí)間小球的動(dòng)能隨時(shí)間變化情況如圖甲所示.不計(jì)空氣阻力的影響,小球這段時(shí)間內(nèi)重力勢(shì)能隨時(shí)間變化情況是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明將木塊放在粗糙程度相同的水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向勻速拉動(dòng),示數(shù)如圖甲所示,這樣做的目的是 .
(2)小明在用同一裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)小,某時(shí)刻測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N.
(3)在木塊上加放砝碼,重復(fù)圖甲操作,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將(變小/不變/變大).
(4)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖丙所示.他拉著下面足夠長(zhǎng)的木板沿水平面向左加速運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),此時(shí)木塊受到的是(靜/滑動(dòng))摩擦力,方向水平向 , 大小(等于/不等于)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分別為m1、m2、m3(m1>m2)的物體通過(guò)輕繩和彈簧連接起來(lái),三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)彈簧自重、繩重和摩擦,關(guān)于此裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 繩子對(duì)m2的拉力大小為m2g
B. 繩子對(duì)m1的拉力大小為m1g
C. 彈簧中拉力大小為(m1-m2)g
D. 地面對(duì)m3的支持力大小為(m2+m3-m1)g
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