假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家．如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是（ ）

A．地面、列車 B．列車、地面

C．列車、列車 D．地面、地面

A

【解析】

試題分析：同學(xué)看到列車徐徐開動(dòng)，同學(xué)選的參照物可以是地面，小明看到同學(xué)漸漸向后退，他選的參照物只能是列車而不會(huì)是地面，所以正確的選項(xiàng)是A。

考點(diǎn)：參照物 運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南昆明第三中學(xué)初二上期期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分，最后一空2分)下圖是探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，手拉著彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向做_______________運(yùn)動(dòng)；

（2）分析________兩圖是為了驗(yàn)證：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越________；

（3）分析甲、丙兩圖可以得出結(jié)論是：________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）課堂上在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中：

⑴所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是____________。

⑵在測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)其中時(shí)間較難測(cè)出，于是我們可采用增加__________ 或____________________________進(jìn)行測(cè)量。

⑶在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)拍下紙錐豎直下落的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是________________(選填“不變”、“一直變小”或“一直變大”)，依據(jù)是___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說(shuō)法正確的是

A．入射角為60°，界面右側(cè)是空氣

B．折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃

C．入射角為30°，界面左側(cè)是空氣

D．折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

常州河海大學(xué)宋迪穎設(shè)計(jì)的“醒目藥瓶”獲國(guó)際“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)”，該藥瓶的瓶蓋為凸透鏡．小明手持瓶蓋觀察藥瓶側(cè)面的說(shuō)明書，調(diào)整瓶蓋與說(shuō)明書的距離，看到的情形如圖甲、乙、丙所示．關(guān)于瓶蓋與說(shuō)明書之間的距離，下列判斷中正確的是

A．圖丙最小，圖甲最大 B．圖甲最小，圖丙最大

C．圖丙最小，圖乙最大 D．圖乙最小，圖丙最大

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南衡陽(yáng)逸夫中學(xué)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如左圖所示，它的錯(cuò)誤有

（1）____________________________；（2）___________________________。

（3）將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，指針靜止時(shí)如圖所示。為了使橫梁平衡，這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向______ _調(diào)。用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，橫梁平衡時(shí)天平右盤所放砝碼和游碼位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是___ __g。

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作出下圖中的反射光線

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下列對(duì)聲的應(yīng)用中，不是利用了回聲定位的是（ ）

A．利用聲吶探測(cè)海深

B．醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”

C．漁船探測(cè)魚群的位置

D．利超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

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穿輪滑鞋的小朋友，當(dāng)他用手推墻時(shí)人就會(huì)向后退，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。

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