【題目】對(duì)于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開(kāi)關(guān)的作用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 發(fā)生如圖甲觸電時(shí),漏電保護(hù)器不起作用

B. 發(fā)生如圖乙觸電時(shí),漏電保護(hù)器不起作用

C. 發(fā)生如圖所示的兩種觸電時(shí),空氣開(kāi)關(guān)都不會(huì)斷開(kāi)電路

D. 當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路

【答案】B

【解析】這種現(xiàn)象電流會(huì)從人的右手邊到左手邊回到零線.相當(dāng)于人是一個(gè)負(fù)載。不存在漏電,所以漏電保護(hù)器不會(huì)起作用.另外這種觸電方式由于電流流經(jīng)了心臟,是很危險(xiǎn)的,會(huì)造成人體的觸電事故,故A正確,但A不符合題意;電流直接由人體流入大地,造成電路電流過(guò)大,且火線與零線的電流不平衡,漏電保護(hù)器會(huì)自動(dòng)斷開(kāi),起到保護(hù)作用,人體會(huì)發(fā)生觸電事故;故B錯(cuò)誤,符合題意;甲、乙兩種觸電發(fā)生,都不會(huì)使電路中的電流過(guò)大,所以兩種情況的觸電,空氣開(kāi)關(guān)都不起作用;C選項(xiàng)正確,不符合題意;當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí),空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路,起到保護(hù)作用,故D正確,但不符合題意,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路.

(1)要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可行的操作是________________________

(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.

方法一:________________________________________________________________________;

方法二:________________________________________________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播形成的是( )
A.
日食
B.
鉛筆好像折斷了
C.
鳥(niǎo)巢水中倒影
D.
放大的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在淹城民俗街上,小明對(duì)一雕刻于半粒大米(上圓下平)上的微雕作品“ ”產(chǎn)生濃厚興趣.
(1)為看清微雕作品上的文字和圖像,小明應(yīng)利用如圖所示透鏡中的(選填序號(hào))進(jìn)行觀察.

(2)正確選擇透鏡后,小明拿透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張紙放在它的另一側(cè),當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到透鏡的距離為5cm.透過(guò)透鏡觀察微雕作品“ ”,小明看到的像如圖所示,此時(shí)透鏡到微雕作品的距離是

A.小于5cm
B.大于5cm且小于10cm
C.等于10cm
D.大于10cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】凸透鏡的成像規(guī)律可以通過(guò)畫(huà)光路圖去理解.在光路圖中凸透鏡用圖a表示,O點(diǎn)為光心,F(xiàn)為焦點(diǎn).圖b中A′B′是物體AB經(jīng)透鏡所成的像.

(1)請(qǐng)畫(huà)出圖b中兩條入射光線的出射光線,完成成像光路圖;
(2)在圖b中,物距用u表示,即u=BO;像距用v表示,即v=OB′;焦距用f表示,即f=OF。請(qǐng)運(yùn)用幾何知識(shí)證明:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想研究懸掛小球的懸線拉力與斜面AB夾角α的關(guān)系。他用懸線拉著小球靜止在光滑斜面上。通過(guò)移動(dòng)斜面,改變懸線與斜面AB夾角α的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出懸線拉力的大小。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。

(1)分析比較a、b或a、c或a、d可得初步結(jié)論是
(2)分析比較b、c、d可得初步結(jié)論是。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)瓶子最多能裝2kg的水。求:
(1)該瓶子的容積;
(2)用該瓶子裝食用油,最多能裝多少千克。(ρ=1.0×l0 3 kg/m 3 , ρ=0.9×10 3 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,小亮把手機(jī)充電器的插頭剛插入插座準(zhǔn)備充電時(shí),家里原來(lái)正常工作的用電器突然都停止了工作.如圖所示為該充電器銘牌的部分內(nèi)容,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A. 插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路

B. 插頭插入這個(gè)插座前,火線和零線就已相互接觸形成了短路

C. 插頭插入這個(gè)插座時(shí),火線和零線相互接觸形成了短路

D. 充電器消耗的功率過(guò)大,導(dǎo)致干路電流過(guò)大,空氣開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)他的操作如圖1所示,錯(cuò)誤之處是。

(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2 所示,為℃, 在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時(shí)的情況.

(3)分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是

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