現(xiàn)代城市的主要街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備.下圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,某一時刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時,顯示屏上的數(shù)字將 .(填“增大”“減少”或“不變”)
科目:初中物理 來源:2016屆安徽亳州蒙城六中初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升到3m高處,假如所用的拉力方向豎直向上、大小為250N,則( )
A.拉力所做的功為750J
B.機械的效率為80%
C.若用該動滑輪提升更重的貨物,機械效率將保持不變
D.若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機械效率將保持不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安岱岳區(qū)初三上期末物理卷(解析版) 題型:填空題
銘牌上標有“220V 11W”的節(jié)能燈,正常工作時的電流為 A,它每天正常工作2小時,那么一個月消耗 kW•h的電能(一個月按30天計算).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安岱岳區(qū)初三上期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說法中正確的是( )
A.各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路
B.并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和
C.并聯(lián)電路某一用電器斷路不會影響其它用電器的正常工作
D.通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
聲音與人的生活息息相關(guān),為了認識聲音,某實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進行了探究:
實驗一:是正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花
實驗二:用細線把一個小玲鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒杯中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞點燃灑精棉球放入瓶中,聽到的響聲比原來小得多
實驗三:支起自行車,一手轉(zhuǎn)動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進自行車后輪子的輻條中,隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快,紙片的發(fā)聲會越來到越尖.
以上三個實驗中,實驗一:表明發(fā)聲體在振動,另外兩個實驗分別表明 ; .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點,鋼珠( )
A.通過d時的速度比通過c時大
B.在c點比在b點的重力勢能小
C.從a運動到b的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.從b運動到c的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為重力勢能
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在電學(xué)實驗中遇到斷路時,常常用伏特表來檢測.某同學(xué)連接如圖所示的電路,電鍵閉合后,電燈不亮,安培表無指示.這時用伏特表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說明( )
A.電源接線柱接觸不良
B.電鍵的觸片或接線柱接觸不良
C.安培表接線柱接觸不良
D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
表演者先將一標有“PZ220﹣100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光.隨后將燈泡取下,站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖).觀眾用測電筆分別測試M、N及人的皮膚,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光,而表演者卻談笑自如.其真相是( )
A.此人確實不怕電
B.他雙手戴著絕緣手套
C.在人、燈替換之時,有人將零線斷開了
D.在人、燈替換之時,有人將火線斷開了
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗.
(1)請連接好實物圖.
(2)開始實驗后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是 .
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