【題目】將一個物體豎直向上拋出去，當它上升到最高點時，如果受到的力全部消失，下列猜想正確的是

A. 保持靜止狀態(tài)

B. 豎直向上做勻速直線運動

C. 豎直向下做勻速直線運動

D. 自由下落

【答案】A

【解析】

試題當物體上升到最高點時，物體的速度為零，如果此時受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體要保持現(xiàn)在的靜止狀態(tài)．

所以選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】浸入液體中的物體，會受到浮力，這個浮力的施力物體是___________，浮力的方向是__________。

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【題目】如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題

（1）A、B兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體_____，A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于_____．

（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與__________有關；

（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體__有關．

（4）比較_______圖和_______圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”實驗中

（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向______調(diào).（填“左”或“右”）

（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向_____（填“左”或“右”）移動________格．

（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將_____．（填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”）

（4）老師上課時說過一句話“托盤天平是支點在中間的等臂杠桿，天平平衡時砝碼的質(zhì)量等于被測物體的質(zhì)量”．實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼，此時被測物體的質(zhì)量應________砝碼的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）．

（5）如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿，請你根據(jù)杠桿的平衡條件，說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理_______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先總結出“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)”結論的著名科學家是

A. 伽利略B. 牛頓

C. 阿基米德D. 托里拆利

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺推出的《經(jīng)典永流傳》節(jié)目，用“和詩以歌“的形式為現(xiàn)代文明追本溯源，引領著大眾吟誦經(jīng)典，愛上古詩詞。其中趙照和齊豫傳唱的余光中的《鄉(xiāng)愁》，帶給觀眾們深深地感動。他們聲情并茂的引吭高歌，完美的詮釋了鄉(xiāng)愁的意境!其中“引吭高歌”的“高”是指聲音的

A. 音色B. 響度C. 音調(diào)D. 頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關，某興趣小組的同學，用同一物體進行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù)．圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積，如圖丁所示．

（1）為了探究浮力的大小與液體密度的關系，應選擇兩圖；該小組同學通過比較F1的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關”的結論，產(chǎn)生錯誤的原因是 ．
（2）物體浸沒在水中時所受浮力大小為N，鹽水的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結果，正確的是（ ）

A. 光的傳播需要介質(zhì)

B. 光只有在水中才沿直線傳播

C. 光在海波溶液里不能沿直線傳播

D. 光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟”飛船艙體使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、易于加工等特點的鋁鋰合金板材料．選用這種材料與下列哪個物理屬性無關

A. 導電性B. 密度

C. 硬度D. 延展性

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