【題目】汽車在轉(zhuǎn)彎時,位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮,但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時只亮前燈或后燈.則位于汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”).要打開轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)要撥動一下方向盤旁的一根桿子,這根桿子的作用相當(dāng)于電路中的.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示
實(shí)驗(yàn)?zāi)M“引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)? 并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長度有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個小球,用手抓住繩子的另一端,掄動細(xì)繩,讓小球在光滑水平桌面上做圓周運(yùn)動,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大。鰩状螌(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1) 實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的_________力和_________力是一對平衡力 (不計(jì)空氣阻力);
(2) 實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動方向是變化的,說明其運(yùn)動狀態(tài)_________ (選填“一定”或“不一定”) 改變;
(3) 若繩子斷了,小球在桌面上將做_________;分析對比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想_________;
(4) 本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法有轉(zhuǎn)換法和_________法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年春的一場大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀,他找來器材進(jìn)行了測量(g取10 N/kg):
(1)用彈簧測力計(jì)測出空杯子重力為0.2 N,將杯子里裝滿水,用彈簧測力計(jì)測出總重力為2.2N。將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測力計(jì)測出總重為1N,則杯中雪的樣品體積是多少cm3?雪的樣品密度是多少kg/m3?
(2)若屋頂面積為100 m2,雪的厚度為30 cm,則屋頂雪的總重力是多少N?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國語言豐富多彩,其中蘊(yùn)含著許多物理知識,下列對應(yīng)的物理知識不正確的是( )
A.四兩撥千斤——杠桿原理
B.鏡花水月——平面鏡成的像是虛像
C.磨刀不誤砍柴功——減小受力面積可以增大壓強(qiáng)
D.站著不如躺著——躺著對地面的壓力比站立時小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,以下說法正確的是
A. 0~2秒,物體沒有推動,是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>
B. 2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動
C. 2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索.下列說法錯誤的是( )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的
B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.禽流感病毒H7N9在空氣中的運(yùn)動是分子的熱運(yùn)動,能傳染到人
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s ,合 km/h ,如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s 返回海面,則該處海洋的深度是 m。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大。
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小.
接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平______拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)的二力平衡知識得出拉力與摩擦力_____,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想①,他應(yīng)該選擇_______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作;要探究猜想②,他應(yīng)該選擇_______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,______________________,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).有同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不可靠,小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是____________________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com