聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí),手機(jī)中的發(fā)聲體在________.如圖所示,把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài),放進(jìn)真空罩中,用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號(hào)碼,罩內(nèi)手機(jī)信號(hào)燈閃爍,但我們聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲,可見(jiàn)電磁波________在真空中傳播,聲音________在真空中傳播.(填“能”或“不能”)?
振動(dòng) 能 不能
分析:解決此題要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;而電磁波可以在真空中進(jìn)行傳播.
解答:手機(jī)發(fā)聲是手機(jī)中的發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的;
撥打真空罩內(nèi)的手機(jī),看到手機(jī)信號(hào)燈在閃爍,說(shuō)明電磁波可以在真空中傳播,但在外面聽(tīng)不到聲音,說(shuō)明聲音不能在真空中進(jìn)行傳播.
故答案為:振動(dòng);能;不能.
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證聲音產(chǎn)生的原因及聲音的傳播條件,屬于基本內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:
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5、聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí),手機(jī)中的發(fā)聲體在
振動(dòng)
.能判斷出與我們通話的人是誰(shuí),是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌?div id="tbabewb" class="quizPutTag">音色
(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).如圖所示,把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài),放進(jìn)真空罩中,用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號(hào)碼,罩內(nèi)手機(jī)信號(hào)燈閃爍,但我們聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲,可見(jiàn)電磁波
能
在真空中傳播,聲音
不能
在真空中傳播.(填“能”或“不能”)?
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科目:初中物理
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聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí),手機(jī)中的發(fā)聲體在
振動(dòng)
振動(dòng)
.如圖所示,把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài),放進(jìn)真空罩中,用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號(hào)碼,罩內(nèi)手機(jī)信號(hào)燈閃爍,但我們聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲,可見(jiàn)電磁波
能
能
在真空中傳播,聲音
不能
不能
在真空中傳播.(填“能”或“不能”)?
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科目:初中物理
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聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí),手機(jī)中的發(fā)聲體在
振動(dòng)
振動(dòng)
.能判斷出與我們通話的人是誰(shuí),是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌?!--BA-->
音色
音色
(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).如圖所示,把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài),放進(jìn)真空罩中,用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號(hào)碼,罩內(nèi)手機(jī)信號(hào)燈閃爍,但我們聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲,可見(jiàn)電磁波
能
能
在真空中傳播,聲音
不能
不能
在真空中傳播.(填“能”或“不能”)
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科目:初中物理
來(lái)源:
題型:
聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí),手機(jī)中的發(fā)聲體在
振動(dòng)
振動(dòng)
.能判斷出與我們通話的人是誰(shuí),是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌?!--BA-->
音色
音色
(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理
來(lái)源:2007年福建省莆田市中考物理試卷(解析版)
題型:填空題
聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí),手機(jī)中的發(fā)聲體在
.能判斷出與我們通話的人是誰(shuí),是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌?u> (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).如圖所示,把一手機(jī)設(shè)置為響鈴狀態(tài),放進(jìn)真空罩中,用另一手機(jī)撥打罩內(nèi)的手機(jī)號(hào)碼,罩內(nèi)手機(jī)信號(hào)燈閃爍,但我們聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲,可見(jiàn)電磁波
在真空中傳播,聲音
在真空中傳播.(填“能”或“不能”)?
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