Question

【題目】 “探究串聯(lián)電路特點”時，小明連接的電路如圖甲所示．

（1）小明剛接好最后一根導(dǎo)線，電壓表的指針迅速達(dá)到最右端，立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將 ；也沒有 為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該至少選擇 只小燈泡．

（2）閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．同學(xué)們有以下幾種猜想：①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流�。�以上猜想中正確有 （填序號）．

（3）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該 ．

（4）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可．小聰?shù)霓k法 （可以/不可以），原因是 ．

（5）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說法正確的是 ．

A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC．

Answer 1

【答案】（1）開關(guān)斷開；用電壓表大量程試觸；3；（2）②；（3）斷開開關(guān)，電壓表換小量程；（4）不可以；電壓表正負(fù)接線柱接反；（5）D．

【解析】

試題分析：（1）連接電路前要斷開開關(guān)，并要估計電路中電壓大小選電壓表的量程；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實驗；

（2）L1發(fā)光，L2不發(fā)光說明電路有短路的情況，但不會有斷路，或者燈L2的實際功率太小而不發(fā)光，據(jù)此分析選項進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)電壓表所示信息，可以確定選擇量程過大了，接下來應(yīng)該，斷開開關(guān)，換用小量程；

（4）根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負(fù)接線柱接反了；

（5）串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和．

解：（1）剛接好最后一根導(dǎo)線，電壓表的指針迅速達(dá)到最右端，說明在連接電路時沒有將開關(guān)斷開，同時接入電路前電壓表沒有用大量程試觸；

為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該至少選擇3只小燈泡進(jìn)行實驗；

（2）①燈L2燈絲斷了，電路斷路，燈泡L1不發(fā)光，故①錯誤；

②燈L2短路，燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，故②正確；

③燈L2也工作時，但L2中電流和L1中電流相等，根據(jù)P=UI可知L2不發(fā)光的原因可能是燈L2兩端的電壓太小，即L2的電壓比L1的電壓小，故③錯誤；

（3）根據(jù)圖乙電壓表所示情況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，誤差過大，所以接下來需要斷開開關(guān)，換用較小量程重新做實驗；

（4）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改裝在B、C之間．若只將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可．這樣做是不可以的，因為根據(jù)電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負(fù)接線柱接反了；

（5）比較AB間、BC間、AC間的電壓值可得：串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和．即UAC=UAB+UBC，故選D．

故答案為：（1）開關(guān)斷開；用電壓表大量程試觸；3；（2）②；（3）斷開開關(guān)，電壓表換小量程；（4）不可以；電壓表正負(fù)接線柱接反；（5）D．