【題目】08年的CCTV青年歌手太獎賽中有道辯聽題：“先聽音樂，后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的”。歌手能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的（ ）

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.三者均可

【答案】B

【解析】

試題分析：聲音有三個特性：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的高低，與振動的頻率有關(guān)，頻率越高音調(diào)越高；響度指聲音的大小，與發(fā)聲體振動的幅度有關(guān)；音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。 “先聽音樂，后判斷該音樂是用哪種樂器演奏的”，能判斷出用哪種樂器演奏是依據(jù)聲音的音色，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖甲所示，凹面鏡對光線有會聚作用.手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡（如下圖乙），它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠又直，這種設(shè)計應(yīng)用了光在反射過程中，光路是 的原理。

小欣猜想：聲音也有反射現(xiàn)象，凹形面對聲音是否也有類似的作用呢？于是，小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動：

（1）如圖丙所示，水平放置并固定雨傘，他把耳朵貼在傘柄上，逐漸改變耳朵在傘柄上的位置，直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多，記下這個位置A.這說明聲音在凹形面上反射時，凹形面對聲音有 的作用.

（2）為了進一步探究凹形面對聲音的作用，他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點，當(dāng)他的耳朵位于三米遠的B點時（B與A在同一水平高度），聽不到手表聲.經(jīng)過分析，他又找到另一把相同的雨傘，在做了必要的調(diào)試后，終于聽剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如下圖中的 （填甲\乙）所示.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相距100 km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線。輸電線的電阻與其長度成正比。若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進行了如下測量：將測量儀連接ab時，電流表的示數(shù)為0.3 A；將測量儀連接cd時，電流表的示數(shù)為1.2 A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為多少km?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光的色散實驗

（1）實驗中可以觀察到白屏上，最上面是 色光

（2）若在三棱鏡與白屏之間插一塊玻璃板，發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有任何變化，則該玻璃的顏色是 ．

（3）若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會呈現(xiàn) 光。

（4）如果（1）實驗中在白屏上貼一張綠紙，我們 （選填“仍能”，“不能”）看到彩色光帶

（5）綜合上述可知透明物體的顏色由 決定；不透明物體的顏色由 決定．

（6）一束紅光照在香蕉上，我們看到的香蕉是 顏色

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“隨身聽”播放英語磁帶時，用“快放”比正常播放時（ ）。

A．音調(diào)變高 B．響度變大 C．音色變好 D．沒有區(qū)別

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為航行在地中海東部海域參加“海上聯(lián)合-2015（Ⅰ）”中俄聯(lián)演的中國海軍導(dǎo)彈護衛(wèi)艦濰坊艦，“濰坊艦”排水量的4.3×106kg，吃水深度5m。求滿載時，“濰坊艦”受到的浮力有多大？艦底受到海水的壓強是多少？（海水的密度取為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅的爸爸為出售的鮮魚保鮮，他采取的措施是（ ）

A.直接用0℃的水效果好 B.直接用冰塊效果好

C.直接用冰水效果好 D.無論用什么效果都一樣

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】哥哥的體重是600N，弟弟的體重是500N，兄弟倆進行登樓比賽，當(dāng)他們都從一樓蹦到5樓時，哥哥和弟弟所用的時間之比是5：4，則做功之比是 ，功率之比是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平時我們能從不同的方向看清本身不發(fā)光的物體，這是因為光在該物體表面發(fā)生_______反射的緣故。這種反射__________光的反射定律。（填“遵循”或“不遵循”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案