【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）
A.關(guān)閉教室的門窗
B.課堂上老師把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)
C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.航空母艦上的工作人員使用防噪聲耳罩

【答案】B
【解析】解：A、關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲．
B、課堂上老師把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)，是在聲源處減弱噪聲．
C、高速公路旁的房屋裝隔音窗，是在傳播過程中減弱噪聲．
D、航空母艦上的工作人員使用防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲．
故選B．
【考點精析】本題主要考查了防治噪聲的途徑的相關(guān)知識點，需要掌握噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小英同學(xué)在物理實驗操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實驗．如圖1是該實驗的實物圖．

（1）請依據(jù)圖1所示的實物圖，在框內(nèi)畫出該實驗的電路圖．

（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片P置于 （填“A”或“B”）

（3）閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，其原因是 ．

A．小燈泡L兩端電壓太低

B．電壓表所選量程太小

C．電壓表所選量程太大

D．電壓表正負(fù)接線柱接反了

（4）利用如圖1所示電路還可以完成的電學(xué)實驗有：（寫出一個即可）： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用步槍進(jìn)行瞄準(zhǔn)練習(xí)時，當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星尖和標(biāo)尺缺口三著重合時，就認(rèn)為三者是在同一條直線上了，這是根據(jù) 的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，操作時手和眼睛的合理分工是：手移動滑動變阻器的滑片，眼睛觀察（ ）

A. 電壓表的示數(shù) B. 電流表的示數(shù) C. 燈泡是否發(fā)光 D. 變阻器滑片的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路的電壓在用電高峰時段,有時會降低到198 V。此時一盞“220 V　100 W”的燈泡工作時的實際功率將_________ (選填“大于”“等于”或“小于”)100 W。燈泡的實際亮度會比正常發(fā)光時______ (選填“亮”或“暗”)些。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S時，燈泡L1、L2都不亮．用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、C兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮．則（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L2短路 D. 開關(guān)S斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，小華采取了三種方案：

①在被敲的地方墊一塊抹布；

②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；

③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵．

上述三種方案中，第一種是在 處減弱噪聲；第二種是在 中減弱；第三種是在 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測定一只電阻的阻值，現(xiàn)給你一塊電壓表、一塊電流表、一個電池組、滑動變阻器和開關(guān)各一個，未知阻值的電阻一只、導(dǎo)線若干．

（1）實驗的原理是 ；

（2）在圖1方框內(nèi)畫出實驗電路圖（標(biāo)出電表的“+”、“﹣”接線柱）．

（3）在實驗中電流表用0～0.6A量程、電壓表用0～15V量程．根據(jù)你畫的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，將下面圖2中所給的實驗器材連接起來（導(dǎo)線不要交叉）．

（4）在這次實驗中，電流表和電壓表的指示位置如圖3所示，那么未知電阻Rx中的電流是 A，Rx兩端的電壓是 V，Rx的阻值是 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實驗．

（1）他用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時，主要步驟有：

A．將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸

B．了解海波熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計

C．讀取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和海波接觸

D．觀察溫度計的量程和分度值

上述步驟合理的順序是 （只填寫序號）．

（2）請根據(jù)實驗要求，設(shè)計并畫出實驗記錄表格．（注：不需填入數(shù)據(jù)，至少能記錄5組數(shù)據(jù)）

（3）如圖是根據(jù)某次實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描下的點．請在坐標(biāo)紙上根據(jù)所描的點，畫出熔化圖象．

（4）根據(jù)熔化圖象，可得出該物質(zhì)熔化過程中溫度的變化規(guī)律是 ，該物質(zhì)的熔點是 ，其中在第4min時物質(zhì)存在的狀態(tài)是 ．

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