10．小明參加1000m體育測試成績是3min20s，他運(yùn)動的平均速度是5m/s，以操場上的單杠為參照物，他是運(yùn)動的．

分析 （1）已知路程s，運(yùn)動時間t，由平均速度公式v=$\frac{s}{t}$可求出小明的平均速度；
（2）在研究機(jī)械運(yùn)動時，被假定為不動的物體叫參照物，如果物體的位置相對于參照物不斷改變，物體是運(yùn)動的；如果物體的位置相對于參照物的位置沒有改變，則物體是靜止的．

解答 解：小明的路程s=1000m，時間t=3min20s=200s，
小明的平均速度，v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1000m}{200s}$=5m/s；
以操場上的單杠為參照物，小明和單杠之間的相對位置在不斷發(fā)生變化，所以說以操場上的單杠為參照物，他是運(yùn)動的．
故答案為：5m/s；運(yùn)動．

點(diǎn)評 此題考查的是變速運(yùn)動平均速度的求法；在處理變速運(yùn)動的題時，無論中間的速度如何變化，只需用總路程除以總時間即可求出平均速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．換算單位：550 μΑ=0.55mΑ=5.5×10-4�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示實驗中，水蒸氣會把軟木塞沖出去．水蒸氣膨脹對軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．這時水蒸氣的部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．聲波既能傳遞信息也能傳遞能量．下面事例中，主要利用聲波傳遞能量的是（　�。�
A．用超聲波擊碎結(jié)石
B．用聲吶探測海深
C．利用B超做體檢
D．利用倒車?yán)走_(dá)確定與車后物體的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是丙、乙、甲、�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是③；屬于升華的是④；其中⑤中的冰花是形成在窗戶的內(nèi)（填“外”或“內(nèi)”）表面上．
①涼在室外的濕衣服變干了
②夏天，揭開冰棒包裝紙后會看到冰棒冒“白汽”
③冬天，河面上結(jié)了一層冰
④放在衣柜里的樟腦丸會越來越小，最后“消失”了
⑤嚴(yán)冬的深夜，教室窗戶玻璃上有一層冰花
⑥鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中，提出了猜想：串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電壓之和，瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備了兩種相同的燈泡L1和L2和其他實驗器材．     
進(jìn)行實驗：
（1）按如圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關(guān)，用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中．
AB兩點(diǎn)間的UAB/VBC兩點(diǎn)間的UBC/VAC兩點(diǎn)間的UAC/V
1.42.43.8
分析與論證：（1）在物理學(xué)中，串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．      
（2）分析下列的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想相符（填“相符”或“不相符”）． 
（3）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足是：
①使用不同、相同規(guī)格的燈泡；
②沒有多次測量數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．我們把與絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為正電荷，同種電荷互相排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（　�。�
A．燈L1與燈L2串聯(lián)，且燈L1被短路B．電壓表可測出燈L1兩端的電壓
C．電流表A1測的是燈L1的電流D．電流表A2測的是燈L2的電流

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同步練習(xí)冊答案