【題目】垂直于凸透鏡主光軸放有同樣大小的紅色發(fā)光體和紫色發(fā)光體,它們經(jīng)凸透鏡所成實(shí)像的像距相同.則( )
A.紅色發(fā)光體的像較大
B.紫色發(fā)光體距透鏡較遠(yuǎn)
C.紅色發(fā)光體距透鏡較遠(yuǎn)
D.兩個(gè)發(fā)光體的像一樣大
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)紅光的偏折程度小,紫光的偏折程度大,即紅光折射能力弱紫光折射能力強(qiáng),根據(jù)物距相同時(shí),比較像距來(lái)解答此題.
解:由光的色散可知:紫光比紅光的折射能力強(qiáng),當(dāng)紅色發(fā)光體和紫色發(fā)光體離透鏡的距離相同時(shí),紫色發(fā)光體所成實(shí)像的像距應(yīng)該短,但題中垂直于凸透鏡主光軸放有同樣大小的紅色發(fā)光體和紫色發(fā)光體,它們經(jīng)凸透鏡所成實(shí)像的像距相同.說(shuō)明紅色發(fā)光體距透鏡較遠(yuǎn).
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象或事例中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是( )
A.人們?cè)谔?yáng)光下取暖
B.向手上哈氣能使手變暖
C.汽油機(jī)的壓縮沖程
D.水燒開(kāi)時(shí)壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回,兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!睆奈锢韺W(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是 ____________和________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng) .請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
(選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng): .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電扇使用一段時(shí)間后,扇葉會(huì)粘上灰塵,這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了 , 能夠 .
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