【題目】電磁波的波長(zhǎng)為λ、頻率f和波速c三者之間的關(guān)系式為________，從這個(gè)關(guān)系式中可以看出電磁波的頻率越高，其波長(zhǎng)越________．從信息理論角度分析表明，作為載體的無(wú)線電波，頻率越________，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮?/span>________．

【答案】c=λf 短 高 多

【解析】

本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí)：（1）電磁波的波速、波長(zhǎng)、頻率之間的關(guān)系（c=λf）；（2）電磁波的信息傳遞量跟頻率的關(guān)系：電磁波的頻率越高，同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵?/span>

（1）電磁波的波速、波長(zhǎng)、頻率之間的關(guān)系式為c=λf，由關(guān)系式可知電磁波的頻率越高，波長(zhǎng)越短。

（2）從信息理論角度分析表明，作為載體的無(wú)線電波，頻率越高，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷?/span>

故C=λf；短；高；多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料回答問(wèn)題.

地球的溫室效應(yīng)

太陽(yáng)通過(guò)熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養(yǎng)育了萬(wàn)物。

地表受熱后，也會(huì)產(chǎn)生熱輻射，向外傳遞能量。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的二氧化碳?xì)怏w會(huì)減弱這種向外的熱輻射，因此地表溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。這就是溫室效應(yīng)。適度的溫室效應(yīng)是維持地球上生命生存環(huán)境的必要保證。

大氣層中的大部分二氧化碳是自然產(chǎn)生的，然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油，產(chǎn)生了更多的二氧化碳；另外，由于人類大量砍伐森林，削弱了植物因光合作用對(duì)二氧化碳的消耗。這些都加劇了地球的溫室效應(yīng)。這是近年來(lái)全球氣候變暖的重要原因。

如果地球表面溫度過(guò)高，將會(huì)導(dǎo)致兩極的冰雪融化，使得海平面上升，淹沒(méi)城市，大片良田鹽堿化。溫度的升高還會(huì)影響全球氣候，使得一些地區(qū)暴雨成災(zāi)，而另一些地區(qū)干旱少雨，促使土地荒漠化。

（1） “太陽(yáng)通過(guò)熱輻射把能量輸送到地面，溫暖了地球，養(yǎng)育了萬(wàn)物�！边@是通過(guò)______的方式改變內(nèi)能。

（2）地表受熱后，也會(huì)產(chǎn)生熱輻射，向外____熱量（選填“吸收”或“放出”）。由于地球表面有一層大氣層，大氣中的_____氣體會(huì)減弱熱輻射，因此地表溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。這就是溫室效應(yīng)。

（3）地球溫室效應(yīng)加劇，主要的人為因素有兩個(gè)，一是__________，二是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理來(lái)源于生活，物理也服務(wù)于生活。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，有一則“渴望和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”的公益廣告詞如下：“多一些潤(rùn)滑，少一些摩擦。”從物理學(xué)的角度來(lái)分析，它反映的物理原理是什么？請(qǐng)列舉兩個(gè)生活或生產(chǎn)中利用這個(gè)原理來(lái)工作的實(shí)例。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一。關(guān)于指南針，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 指南針能夠指南北，說(shuō)明地球具有磁場(chǎng)

B. 指南針的指向不會(huì)受附近磁鐵塊的干擾

C. 指南針可以僅具有一個(gè)磁極

D. 指南針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的兩極是重合的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流做功的過(guò)程是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能的過(guò)程。且用電器消耗了多少_____能，電流就做多少功。電流通過(guò)電燈做功，_____能轉(zhuǎn)化為_____能；電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功，_____能轉(zhuǎn)化為_____能；電功率是表示_____的物理量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)水的比例很高，由于水的________較大的緣故，有助于調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)小孩發(fā)燒時(shí)，常用濕毛巾敷在額頭上降溫，這是通過(guò)________的方式減少體表內(nèi)能的，打針時(shí)在皮膚上擦酒精消毒，會(huì)聞到一股酒精的味道，這是________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 繞地球飛行的飛船受到非平衡力的作用

B. 靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因?yàn)槭艿綉T性的作用

D. 列車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光酒在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱……”這首熟悉的兒歌中蘊(yùn)含有很多物理知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)題目文字，找出一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱；

物理知識(shí)：空氣和液體可以傳聲。

作答：物理信息：______。

物理知識(shí)：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)十字路口時(shí)要注意按交通指示燈行走。路口交通指示燈通過(guò)三種不同額色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解，可以指斷三種顏色的指示燈連接方式應(yīng)是____聯(lián)（選填“串”或“并”）。為防止汽車超速，在路口往往安裝有被人們稱為電子眼的測(cè)速雷達(dá)，雷達(dá)是利用____的反射來(lái)探測(cè)物體位置的。

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