【題目】兩個(gè)同學(xué)做“探究小車(chē)沿斜面下滑時(shí)速度變化的情況”實(shí)驗(yàn)，如圖所示是小車(chē)滑下過(guò)程的示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用__________測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的路程，用__________測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)這段路程的時(shí)間．

（2）實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)保持_________（選填“較小”或“較大”）的坡度，這是為了便于測(cè)量__________．

下表是他們完成的實(shí)驗(yàn)記錄：

路程s / cm

運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s

平均速度v/cm·s-1

s1=80.00

t 1 =2.8

v1 =28.6

s2=40.00

t2 =2.0

v2 =20.0

s3=s1-s2=40.00

t3 = t 1 - t2=0.8

v3 =50.0

（3）由表中數(shù)據(jù)可知小車(chē)速度變化的特點(diǎn)是_______________

【答案】刻度尺 秒表 較小 時(shí)間 小車(chē)沿斜面下滑時(shí)速度越來(lái)越大

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量路程需要刻度尺，測(cè)量時(shí)間需要用秒表；

(2)[3][4]為了使小車(chē)下滑速度不至于太快，以免下滑時(shí)間過(guò)短不便測(cè)量，故在實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面應(yīng)保持較小，以便于測(cè)量時(shí)間．

(3)[5]比較v1、v2、v3可知：小車(chē)沿斜面下滑的過(guò)程中，速度越來(lái)越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“伏安法測(cè)定值電阻”試驗(yàn)中，小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1.5A”字樣，電壓表和電流表的量程合適。

（1）請(qǐng)你在圖甲中接錯(cuò)的那根線(xiàn)上打“×”并另畫(huà)一根導(dǎo)線(xiàn)，使電路連接正確_____。

（2）小明測(cè)得一次結(jié)果后，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他提什么建議呢？

①寫(xiě)出你的建議：調(diào)節(jié)滑片，_____。

②你提出這個(gè)建議的目的是_____。

（3）若他測(cè)量的是小燈泡的電阻，你還會(huì)基于同樣的目的提出這樣的建議嗎？_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），原因是______。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然損壞了，小明利用現(xiàn)有器材仍然完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善下列步驟并寫(xiě)出定值電阻的表達(dá)式。

①按照?qǐng)D乙所示的電路圖連接好電路；

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻為_____Ω 時(shí)，讀出電壓表示數(shù) U1；

③再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使其接入電路的電阻為______Ω 時(shí)，讀出電壓表示數(shù) U2；

④根據(jù)已知條件和測(cè)量結(jié)果，寫(xiě)出定值電阻的表達(dá)式：Rx=______Ω（用符號(hào)表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中 E、F 是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于平面鏡．

（1）實(shí)驗(yàn)中為了使光線(xiàn)能在光屏上顯示出來(lái)，方便實(shí)驗(yàn)研究，應(yīng)該采取的操作是_______

A．向光屏噴煙或霧

B．使光束垂直光屏射到O點(diǎn)

C．使光束貼著光屏射到O點(diǎn)

（2）在探究“反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi)”時(shí)（如圖乙），保持入射光線(xiàn) 位置不變應(yīng)將光屏_______（選填“EON”或“NOF”）繞 ON 向前或向后彎折，觀(guān)察現(xiàn)象．

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了，可能是第_______組，原因可能是_______________．

試驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

入射角

60°

45°

30°

15°

0°

反射角

60°

45°

60°

15°

0°

（4）另一位同學(xué)用圖甲做實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)光屏 ENFO 沒(méi)有垂直平面鏡，向后傾斜了 45°，如圖丙，當(dāng)光線(xiàn)仍然沿光屏AO方向入射時(shí)，在光屏 NOF 上_______（選填“能”或“不能”）看見(jiàn)反射光線(xiàn)OB．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按下圖連接好了電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點(diǎn)，觀(guān)察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。將電壓表接到a、b兩點(diǎn)，觀(guān)察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是

A．燈L2斷路　　 B．燈L2短路　 C．電流表燒壞了 D．燈L1斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“十一”假期，小明一家驅(qū)車(chē)外出旅游。當(dāng)汽車(chē)以30m/s的速度在高速公路上勻速直線(xiàn)行駛時(shí)，汽車(chē)受到的阻力是整車(chē)重的0.08倍，效率為40%。已知汽車(chē)整車(chē)質(zhì)量為1500kg，油箱容積為40L。(汽油熱值q＝4.4×107J/L，汽油的密度ρ=0.75x10kg/m,g＝10N/kg)

（1）該車(chē)加滿(mǎn)一箱汽油的質(zhì)量____________

（2）該車(chē)加滿(mǎn)一箱汽油，完全燃燒放出多少熱量____________-？

（3）汽車(chē)以30m/s的速度勻速直線(xiàn)行駛時(shí)，汽車(chē)牽引力做功的功率是多少____________？

（4）該車(chē)加滿(mǎn)一箱汽油，按照以上速度最多可以直線(xiàn)行駛多遠(yuǎn)的路程___________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我市北園高架橋的建成，我市市區(qū)尤其是北部的道路交通狀況及城市面貌也有了巨大的提升和改變．如圖所示，北園高架橋東起二環(huán)東路，向西跨過(guò)濟(jì)齊路落地，全程約12km，某輛小貨車(chē)，請(qǐng)計(jì)算并回答：

（1）圖中北園高架橋路面上標(biāo)有80的含義是什么？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，該車(chē)跑完全程，至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列有關(guān)能源及能的轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．太陽(yáng)能集熱器的吸熱板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．太陽(yáng)能汽車(chē)?yán)?/span>太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成汽車(chē)動(dòng)能

C．樂(lè)山大佛臉上出現(xiàn)的黑色條紋是人類(lèi)消耗化石能源產(chǎn)生酸性氣體形成酸雨腐蝕造成的

D．汽車(chē)散失的熱不能收集起來(lái)再利用表明能量轉(zhuǎn)化過(guò)程具有方向性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)：

（1）小紅把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)（如圖所示），閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過(guò)小燈泡L1后會(huì)減小，因此流過(guò)L1的電流比流過(guò)L2的電流大．為了驗(yàn)證該猜想是否正確，請(qǐng)你在不增加任何其他器材的情況下請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．________.

（2）為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把電流表接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)，小明剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，小燈泡就亮了，同時(shí)觀(guān)察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線(xiàn)的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯(cuò)誤有________、________.

（3）正確連接電路后，小明測(cè)得A點(diǎn)電流如圖所示，則通過(guò)A點(diǎn)的電流為________A．

（4）在測(cè)量C點(diǎn)電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)．為了找出故障原因，小明用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是________

A. L1斷路 B. L1短路 C. L2斷路 D. L2短路

（5）排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過(guò)A、B、C各點(diǎn)的電流是相等的，為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是________.

（6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.她連接了如圖的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測(cè)的是________（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流.若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，完成電路的連接.（在需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線(xiàn)）________

（7）她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：________（寫(xiě)出關(guān)系式即可）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具是_________，如圖所示，正確的測(cè)量圖是_______．

在圖中，刻度尺的分度值是________,物體A的長(zhǎng)度________ cm ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案