【題目】甲圖中,小鐵球從斜面上滾下沿直線運(yùn)動,當(dāng)經(jīng)過磁鐵附近時方向發(fā)生了改變,此現(xiàn)象說明力可以;乙圖中,放有磁鐵的兩個小車用細(xì)線相連,剪斷細(xì)線后,小車向相反的方向運(yùn)動,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】英國物理學(xué)家______經(jīng)過10年的不懈探索,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,由此發(fā)明了________(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),開創(chuàng)了電氣時代的新紀(jì)元。
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【題目】以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是( )
A. 形影相隨,親密無間 B. 海市蜃樓,虛無縹緲
C. 鏡中生花,脫離實際 D. 水中撈月,一無所得
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【題目】測繪人員繪制地圖時,需要在空中的飛機(jī)上向地面照相,稱為航空攝影,若使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm,則底片到鏡頭的距離為
A. 10mm之外 B. 略小于50mm C. 略大于50mm D. 等于50mm
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【題目】如圖甲所示是科技興趣小組設(shè)計的水箱水位測量裝置示意圖,電源電壓18V保持不變,電壓表量程0-15V,電流表量程0-3A,可供選擇的定值電阻R0有10Ω和3Ω,R1是長20cm、阻值為20Ω的電阻絲,其接入電路的電阻與接入電路的長度成正比;P把電阻絲與輕質(zhì)彈簧的指針連在一起,與電路接觸良好。圓柱體M長80cm,底面積為200cm2。當(dāng)水位處于最高處時,M剛好浸沒在水中,滑片P恰好在R1的最上端。輕質(zhì)彈簧阻值不計,彈簧的伸長長度△L始終與受到的拉力F成正比,如圖乙所示。
(1)當(dāng)水位下降,請通過分析、推理,判斷電路中示數(shù)會隨之減小的電表是哪個?
(2)請通過計算、分析,確定選用的定值電阻R0的阻值;
(3)當(dāng)水位下降,圓柱體露出水面部分的長度為60cm時,電流表示數(shù)為多少?
(ρ=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)
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【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,進(jìn)行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越 . 下圖中是小車從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動,如圖丁所示.請分別畫出小車在斜面和水平面時所受彈力的示意圖 .
(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將保持 .
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時 .
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力(“是”或“不是”)一對平衡力.
(6)上述探究實驗中用到的科學(xué)研究方法是 . (寫一種即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列判斷正確的是( )
A. 電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
B. 電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
C. 電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小
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【題目】使用筷子時,需要用較大的力才能夾起食物,這是在接觸面粗糙程度一定的情況下,通過_________的方法來增大摩擦,用吸管吸起飲料是利用了_________的知識。
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【題目】如果所示,甲、乙為兩個實心均勻正方體,它們對水平地面的壓力相等,現(xiàn)分別沿水平方向或豎直方向?qū)蓚正方體切去一部分,它們剩余部分對地面壓強(qiáng)為p甲和p乙 , 下列判斷正確的是( )
A.若沿水平方向切去相同質(zhì)量,p甲可能大于p乙
B.若沿水平方向切去相同體積,p甲一定小于p乙
C.若沿豎直方向切去相同質(zhì)量,p甲可能大于p乙
D.若沿豎直方向切去相同體積,p甲一定小于p乙
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