【題目】以下設(shè)計(jì)或操作是為了增大摩擦的是

A. 在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上安裝軸承

B. 縫衣針的表面做得很光滑

C. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋

D. 給自行車的車軸加潤滑油

【答案】C

【解析】

A. 在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上安裝軸承，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦的，故A不符合題意；

B. 縫衣針的表面做得很光滑，是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故B不符合題意；

C. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C符合題意；

D. 給自行車的車軸加潤滑油，是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，故D不符合題意；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電路如圖所示．先在A、B間接入5Ω的電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是（　　）

A. 大于2V，應(yīng)將滑片P向左滑 B. 大于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

C. 小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑 D. 小于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

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【題目】能量既不會憑空______，也不會憑空_______，它只會從一種形式_____為其他形式，或者從一個(gè)物體_______到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能的總量保持______。

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【題目】A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,已知:A吸引B,B排斥C,C排斥D,A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是( )

A. 正電 負(fù)電 負(fù)電 B. 負(fù)電 正電 正電

C. 負(fù)電 負(fù)電 負(fù)電 D. 正電 負(fù)電 正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子的結(jié)構(gòu)的說法不正確的是( )

A. 原子的中心有原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子

B. 原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中

C. 原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

D. 帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小月在研究“物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.她用天平、彈簧測力計(jì)等工具測得了不同物體的質(zhì)量和相應(yīng)的重力，并把測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系式G=.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互______，異種電荷相互_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動還是靜止時(shí)，首先要選定 ． 如果所選的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動情況時(shí)，結(jié)論一般也 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的通信方式分為 通信和 通信．其中 通信的信號是以不同符號的不同組合進(jìn)行傳遞的．

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