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如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船的阻力。則水翼安裝正確的是: （ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）當前“霧霾”成為全社會關注的熱點，霧霾籠罩已經嚴重污染了空氣質量。為了緩解空氣污染，我國多地市啟動了“光伏工程”示范項目，在屋頂安裝太陽能光伏，利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電。如圖所示是某中學的教學樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。請回答：

（1）霧是空氣中的水蒸氣________形成的；

（2）光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時，_______能轉化為_______能；

（3）按一天的有效光照時間8h計算，某中學光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電____________ kw·h，這些發(fā)電量如果由熱電轉換效率為30％的熱電廠來完成，需要燃燒__________________kg煤；（煤的熱值q煤＝3.0×107J / kg）

（4）你一定很關注“霧霾天氣”的報道，請結合所了解的知識，談談家庭光伏發(fā)電的優(yōu)點：____________________________________（談一點即可）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍海二中等初三下期期初聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

把一盞標有“220V 100W”的電燈與一個未知電阻串聯(lián)接在電源電壓220V的電路中，若測得燈泡消耗的實際功率為82W，則未知電阻消耗的功率為：（ ）

A.一定低于18W B.一定等于18W

C.一定大于18W D.可能等于18W

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）某小組同學為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠，表示小球撞擊前的動能越大。他們在如圖所示的裝置上安裝了數(shù)據采集系統(tǒng)，自動生成小球在AB段運動中的S-t圖像，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分數(shù)據記錄在下表中。圖所示是其中兩次質量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S—t圖像。

實驗序號

小球質量（千克）

小球速度（米/秒）

木塊移動的距離（米）

1

0.1

______

0.2

2

0.1

______

0.8

3

0.2

0.2

1.6

4

0.3

0.2

2.4

5

6

（1）請根據S-t圖所提供的信息將表格中的數(shù)據填寫完整。

（2）該小組同學在檢查實驗數(shù)據時發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據沒有填寫入表格。隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據依次補填在實驗序號5和6中。

請你根據上述實驗的所有數(shù)據及相關條件進行分析，可得出初步結論：

①分析比較_______________________________________。

②分析比較_______________________________________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

汽車上的安全帶可以防止由于 對人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠 .

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是：（ ）

A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理

B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）小華、小明兩位同學通過實驗探究杠桿平衡的條件，所用實驗器材有杠桿、彈簧測力計、鉤碼和支架等他們分別在已調水平平衡的杠桿上施加動力F1、阻力F2并使杠桿在水平位置平衡，記錄動力臂l1及阻力臂l2，小華、小明的操作情況分別如圖（a）、（b）所示，表一、表二為他們記錄的實驗數(shù)據

（1）分析比較實驗序號1、2與3的數(shù)據及相關條件，小華得出結論：杠桿平衡的條件是F1＋l1=F2＋l2，請判斷：小華的結論是________的（選填“正確”或“錯誤”），依據是：_______________________

（2）進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據及相關條件，可歸納得出結論：杠桿平衡的條件是_________________________

（3）得出上述杠桿平衡的條件后，小華也欲用彈簧測力計和鉤碼進行實驗，但跟小明的操作不同的是，他準備將彈簧測力計沿豎直方向作用在杠桿上的A點，而鉤碼的位置不變，如圖（c）所示

請判斷：他_________使杠桿在水平位置平衡（選填“能”或“不能”），如果杠桿能平衡，寫出需滿足的條件；如果杠桿不能平衡，寫出判斷的理由

_____________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及摩擦力不計，物重G=2.0N，彈簧測力計A、B的示數(shù)分別為: （ ）

A．0，2.0N

B．2.0N，0

C．2.0N，4.0N

D．2.0N，2.0N

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建莆田第二十五中學初二上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據實驗數(shù)據作出的“溫度—時間”圖像如圖乙所示。

(1)實驗中所用溫度計是根據液體_______________的規(guī)律制成的。

(2)從圖乙中可知，實驗測得的水的沸點是________℃。

(3)水在沸騰過程中，溫度將__________(選填“升高”“降低”或“不變”)。

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