11．兩幅圖中，正確的表示近視眼成像的是圖乙，其矯正的做法是佩戴凹透鏡．

分析 解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正．

解答 解：近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故圖乙表示近視眼成像，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡進(jìn)行矯正．
故答案為：乙；佩戴凹透鏡．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一根銅棒在下列情況下，其質(zhì)量會發(fā)生變化的是（　　）
A．把銅棒加熱到3000℃B．把銅棒壓成一個銅片
C．宇航員將銅棒帶到月球上D．鉗工用銼刀對其進(jìn)行加工

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小剛上午9點(diǎn)出發(fā)騎車前往相距6km的外婆家，動身前他打電話告訴外婆他到達(dá)的時間，他先以15km/h的正常速度騎了12min，因此路邊書攤買書用了6min，為了不遲到，他隨后又騎了2min，最終按時到達(dá)外婆家．求：
（1）小剛在全程的平均速度．
（2）小剛在電話里約定的到達(dá)時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．政府辦實事，群眾得實惠．公共自行車已成為省城太原街頭一道亮麗的風(fēng)景線，如圖所示，小紅同學(xué)騎著公共自行車行駛在上學(xué)途中，她說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（　　）
A．公路兩旁的房屋B．她騎的自行車C．公路兩旁的樹D．對面駛來的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B．溫度高的物體含有的熱量一定多
C．用電熱壺?zé)瑝刂械乃谖鼰徇^程中其分子動能逐漸變大
D．物體吸收熱量后溫度可能不升高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在電影院里，四周的人都能看清銀幕上的畫面，這是因為光在銀幕上產(chǎn)生漫反射，教室里某位置上的同學(xué)看不清黑板上某處的粉筆字，感覺該處黑板比較亮．這是由于光在該處發(fā)生鏡面反射緣故（填“鏡面反射”或“漫反射”），它們都遵循（填“遵循”或“不遵循”）光的反射規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．藝術(shù)節(jié)上小剛用吉他彈奏了優(yōu)美的樂曲．對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（　�。�
A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．把一根直導(dǎo)線沿水平方向放置，用奧斯特實驗探究通電直導(dǎo)線周圍是否存在磁場時，下列做法正確的是（　�。�
A．只需要把小磁針放在直導(dǎo)線的上方
B．只需要把小磁針放在直導(dǎo)線的下方
C．只需要把小磁針放在直導(dǎo)線的左右兩邊
D．應(yīng)該分別把小磁針放在直導(dǎo)線的上、下、左、右各方

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)探究平面鏡成像時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）直尺的作用是測量物體和像到平面鏡的距離；
（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），說明平面鏡所成的是虛像．（選填“虛”或“實”）
（3）實驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在A（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過兩個反射面都會形成像．

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同步練習(xí)冊答案