汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，需要對(duì)它進(jìn)行冷卻。人們常常選用“水”作冷卻液，這是因?yàn)樗腳____較大，冷卻效果好；當(dāng)水吸收發(fā)動(dòng)機(jī)缸體熱量后，水的內(nèi)能_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊同步練習(xí)：5.4 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性 題型：填空題

石墨烯企業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的石墨烯碎片，需要全部回收。否則，飄散的石墨烯碎片進(jìn)入電器，會(huì)導(dǎo)致電路接通；被吸入人體呼吸道，會(huì)切開細(xì)胞�？梢娛┚哂械奈锢韺傩裕�

（1）_______；（2）_______；（3）_______。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊同步練習(xí)：5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型：填空題

天文望遠(yuǎn)鏡中物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成_____（填“放大”或“縮小”）的_____ （填“實(shí)像”或“虛像”），目鏡的作用當(dāng)于一個(gè)_____，用來把這個(gè)像放大。由于像被拉近，靠近人眼，_____ 較大，所以使我們看到遠(yuǎn)處物體的像大而清晰。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊同步練習(xí)：5.5 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 題型：單選題

使用顯微鏡時(shí)，被觀察物體離物鏡的距離

A. 小于焦距 B. 等于2倍焦距

C. 小于2倍焦距，大于1倍焦距 D. 大于2倍焦距

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科目：初中物理 來源：2018年第13章內(nèi)能 專題復(fù)習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：

（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_____。

（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動(dòng)能”成“分子勢能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_____。

（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源：2018年第13章內(nèi)能 專題復(fù)習(xí) 題型：填空題

五月五是端午！到處能聞到米粽的飄香，其實(shí)這是由于分子在永不停息地做_______運(yùn)動(dòng)所致。

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科目：初中物理 來源：2018年第13章內(nèi)能 專題復(fù)習(xí) 題型：單選題

關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中

B. 固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力

C. 物體吸收熱量，溫度一定升高

D. 0℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理同步訓(xùn)練1.3長度和時(shí)間的測量應(yīng)用 題型：填空題

如圖所示，用量筒測出石塊的體積為_______cm3。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和同學(xué)打乒乓球時(shí)，注意到乒乓球臺(tái)上的球不小心就會(huì)滾到臺(tái)下，落地點(diǎn)時(shí)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近．小明思考：若運(yùn)動(dòng)著的小球從桌上滾落后，小球的落地點(diǎn)到桌子的水平距離可能與哪些因素有關(guān)呢？他的猜想如下：

猜想一：小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與小球離開桌面的速度大小有關(guān)；

猜想二：小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離s可能與桌子的高度H有關(guān)．

然后，小明選取了鋼球并用高度可調(diào)的桌子與斜面組成如圖所示的裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．

（1）在實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從桌上的斜面不同高度由靜止?jié)L下，其目的是：_________________．

（2）分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是：___________________________________________．

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