當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在____時(shí)，就會(huì)發(fā)生熱傳遞．熱傳遞時(shí)，_______從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處，直至_______相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十三章 第四節(jié) 熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 題型：計(jì)算題

熱機(jī)的工作原理_____，完全燃燒10kg的汽油（熱值為4.6×107J/kg），產(chǎn)生的熱量為_(kāi)____J。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十三章 第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為1千克的水溫度升高了20℃，求吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103焦/（千克•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)12.2內(nèi)能 熱傳遞 習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 0℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能

B. 運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大

C. 發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從高溫物體傳到低溫物體

D. 發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理九年級(jí)上冊(cè)12.2內(nèi)能 熱傳遞 習(xí)題 題型：單選題

同樣的一杯熱水，室溫高時(shí)冷卻得慢，室溫低時(shí)冷卻得快．老師要求同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，提出一個(gè)問(wèn)題．下面是四位同學(xué)的發(fā)言，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是（ ）

A. “熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快嗎？”

B. “熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關(guān)系？”

C. “為什么熱水在室溫低時(shí)比室溫高時(shí)冷卻得快呢？”

D. “為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢？”

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4來(lái)自地球的力 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向_______（變化／不變）；

(2)為進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向豎直向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是________

(3)建筑工人在蓋房子時(shí)，可以用圖示的水平儀R來(lái)檢查所砌的墻面是否水平，當(dāng)AB中空氣泡在AB中間位置時(shí)，表示墻面水平。若空氣泡在A端，則表示A端的墻面____（選填“高”或“低”）.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4來(lái)自地球的力 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，小華同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)．在他玩滑板的過(guò)程中，關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力

B. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C. 滑板底部安裝輪子是為了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力

D. 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市天寧分校2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：填空題

如圖兩支溫度計(jì)的分度值是_____℃，甲溫度計(jì)的讀數(shù)是_____℃，乙溫度計(jì)的讀數(shù)是_____℃。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十三章 第一節(jié) 物體的內(nèi)能 題型：簡(jiǎn)答題

小明和小剛為一件事?tīng)?zhēng)論起來(lái)．小明說(shuō)：“零攝氏度的水和零攝氏度的冰的溫度是一樣的，因此，它們的內(nèi)能是一樣的”．小剛說(shuō)：“不對(duì)，它們的內(nèi)能是不一樣的．”你認(rèn)為他倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？說(shuō)出你的理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案