【題目】如圖小龍站在地鐵站臺(tái),他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén),可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門(mén)后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)屏蔽門(mén)到廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容:
(1)小龍相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀(guān)察到___________(填“虛”或“實(shí)”)像落在_____上;
(2)記下________________;
(3)量出________的距離。這個(gè)距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是________。
【答案】自己的虛廣告牌自己站立的位置量出自己站立的位置到玻璃屏蔽門(mén)之間平面鏡成像時(shí),像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等
【解析】
(1)玻璃屏蔽門(mén)相當(dāng)于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,小龍相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)可以觀(guān)察到自立的虛像落在廣告牌上;(2)根據(jù)物體和平面鏡的距離與像和平面鏡的距離相等,小龍相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀(guān)察到自己的像落在廣告牌上時(shí),并記錄此時(shí)自己站立的位置;用刻度尺測(cè)出自己站立的位置到玻璃屏蔽門(mén)之間的距離,這個(gè)距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是( 。
A. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀(guān)察變阻器的滑片的位置
B. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀(guān)察小燈泡是否發(fā)光
C. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀(guān)察電壓表的示數(shù)
D. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀(guān)察電流表的示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),用柔軟的海綿和長(zhǎng)方形的磚做了A、B、C、D四次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列填空。
(1)由圖A、B (A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時(shí),會(huì)發(fā)生_____;
(2)比較圖_____和_____兩圖中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力的作用效果隨壓力的增大而_____;
(3)比較圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論是:_____。
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫_____法。
(5)在生活中,書(shū)包的背帶做得又寬又大,這是利用了_____來(lái)減小壓力作用的效果;俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_____來(lái)增加壓力作用的效果。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼照了一張照片,如圖3是手機(jī)掃描物品上的二維碼,登陸網(wǎng)址,查看物品相關(guān)信息,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間
B. 二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
C. 物體上的二維碼是光源
D. 當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí),物品不動(dòng),把手機(jī)靠近物品
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,電池組是由4節(jié)二號(hào)干電池串聯(lián)而成的,小燈泡的額定電壓是3.8V.剛好電壓表的0~15V檔量程損壞了,聰明的小明同學(xué)想出了一個(gè)辦法,就是將0~3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來(lái).閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)是2V.這時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________ 方向移動(dòng).此時(shí)電流表的示數(shù)________ (填:“變大”或“變小”).
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【題目】小明在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可以測(cè)出凸透鏡的_____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一_____上。
(3)當(dāng)燭焰、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏得到一個(gè)清晰的倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。調(diào)節(jié)光屏得到一個(gè)清晰的像,在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向_____移動(dòng)。
(5)把圖丙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像,如圖丙所示。若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,假設(shè)以電壓恒為36V的電源向距離40km外、規(guī)格為“12V 18W”的燈泡供電,每千米輸電導(dǎo)線(xiàn)的電阻是0.2Ω,電源輸出的電流為1.5A,則電源輸出的電功率是_______,輸電線(xiàn)上損失的電壓是________,燈泡獲得的電功率是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求作圖。
(1)如圖所示,畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像。
(___________)
(2)如圖所示,護(hù)林員利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽(yáng)光水平射向山洞中P點(diǎn),請(qǐng)你通過(guò)作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
(_________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑輪 B 是_______滑輪(選填“動(dòng)”或“定”)它是一個(gè)變形的_________杠桿, 使用它的好處是_____。若不計(jì)滑輪的重力和摩擦,如果 FA=FB=50 N,則 GB=________ N。若將重物 A 向上提升 1 m,則繩子自由端向上移動(dòng)的距離為____m,FA 做功_____J。
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