當(dāng)建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時,受困人員應(yīng)該采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷,這是因為含大量有毒有害的空氣物質(zhì)

A. 溫度較低,比熱容較大,大量集聚在房間的上方

B. 溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的上方

C. 溫度較高,比熱容較大,而大量集聚在房間的上方

D. 溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》全章同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管.對這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B. 與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電

C. 與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)電

D. 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測題 題型:填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把居民家的窗玻璃振破,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時會產(chǎn)生很大的_______,同時聲波說明可以傳遞______ ,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞 ________。

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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:實驗題

如圖所示,小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測量蜂蜜的密度.

(1)將天平放在水平臺上,將游碼放到標(biāo)尺左端的 刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁平衡.

(2)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示,用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0,其示數(shù)如圖乙所示,m0= g.

(3)將金屬塊浸沒在蜂蜜中,金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止,且蜂蜜無溢出,如圖丙所示.天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值為m=150.4g,則蜂蜜密度ρ= g/cm3;

(4)小明用天平測出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后,將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測量體積,再用天平測出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量.對比小麗的測量方法,小明所測得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:填空題

小明同學(xué)用天平測量物體的質(zhì)量,將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,指針靜止時如圖甲所示.為了使橫梁平衡,這時應(yīng)把平衡螺母向________調(diào).然后測量物體的質(zhì)量,他的操作情況如乙圖所示,他此時的錯誤有①________;②________.

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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第六章 質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)的密度,以下說法正確的是 (  )

A. 由ρ= m/ V 可知,密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比

B. 密度是物體的屬性,物體不同,密度也不同

C. 不同種類的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同,密度也不同

D. 密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》單元測試卷 題型:實驗題

某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路 如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:

(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________________________________;

(2)測量三次的目的是: ________________,在實驗中我們可以采用___________________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮。小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮;將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路

C. 燈L1開路 D. 燈L2開路

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:單選題

如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是

A. B. C. D.

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