3．實驗課上蘇家韜同學連接了如圖所示的串聯(lián)電路，在檢查時，老師說電路不合理，但只要稍加修改就可用．請你在圖中只加一根導線或在圖中只改動一根導線的一端，使實物電路變得合理．（要求：若需要，在被改動的導線上畫“×”，然后畫出改動的導線）．

分析 各電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián)，串聯(lián)電路只有一條電流路徑；分析圖示電路圖，然后根據(jù)題目要求修改電路圖．

解答 解：由電路圖可知，要使電路成為串聯(lián)電路，電壓表測量L2兩端的電壓，只需把兩燈泡間的連線右端改接在L2的右端即可，電路圖如圖所示．

點評 本題考查了修改、連接實物電路圖，知道什么是串聯(lián)電路、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．質(zhì)量的基本單位是（　�。�
A．米B．安培C．秒D．千克

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在一深度為50cm，底面積為10cm2的圓柱形容器中盛有密度為1.2×103kg/m3的鹽水400cm3，求容器底部所受的壓強與壓力各為多大？（g取10N/kg）
一變：若將容器傾斜一些，則容器底部所受的壓強將如何變化？
二變：若將這些鹽水倒入另一個底面積與該容器相同，但上端口徑大于底部面積的容器中，則此容器底部受的壓強比圓柱形容器底部所受的壓強大還是��？
三變：甲，乙，丙三容器底面積，高度都相同，里面均裝滿同種液體，請比較三個容器底部所受的壓力與容器中液體重力之間的大小關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．投出去的鉛球在空中能夠繼續(xù)飛行．但是，鉛球在飛行中運動方向不斷發(fā)生改變，這是因為鉛球受到重力的作用，這個力的方向是豎直向下的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示的實驗，用來說明大氣壓強存在的是（　�。�
A．
吸盤上掛毛巾，吸盤不掉		B．
兩紙片靠攏
C．
覆杯實驗		D．
用漏斗向下吹氣乒乓球不下落

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示電路，閉合開關(guān)S1和S2，斷開開關(guān)S3，燈L1與L2并聯(lián)；閉合開關(guān)S1和S3，斷開開關(guān)S2，燈L1亮L2短路；同時閉合開關(guān)S2和S3是不允許的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖甲是“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開．為了達到實驗?zāi)康�，實驗過程中必須保持電阻的阻值不變．
（2）某同學按電路圖連接好實物圖，實驗時電流表和電壓表出現(xiàn)如圖乙所示情況，這是因為：
①電流表出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)幅度太小的原因是量程選擇過大；
②電壓表出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因是電壓表的正負接線柱接反；
（3）如圖閉合開關(guān)開始實驗前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最左端．（填“左”或“右”）
（4）根據(jù)電路圖連接圖丙實物圖，導線不能交叉．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在一段平直的鐵軌上，甲、乙兩列火車分別以54千米/小時和36千米/時的速度相向而行．有一只鳥以20米/秒的速度從甲車車頭向乙車車頭飛去，飛到乙車車頭立即反向飛回，飛回到甲車車頭又立即轉(zhuǎn)向回飛，向乙車飛去，如此往復(fù)，直到兩車相遇，已知鳥的飛行總路程為400米，則開始時刻鳥從甲車車頭飛出時，兩車頭之間相距（　�。�
A．500米B．300米C．200米D．600米

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．有一款太陽能熱水器，銘牌上的部分參數(shù)如表所示．將它安裝在陽光充足的水平臺面上，并送滿水．
（1）河源地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時接收的太陽能約為2.8×106J．若該熱水器接受太陽能的有效面積為2m2，每天日照時間按8h計算，則它一天中接收的太陽能約為多少？
（2）若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
型       號JL-88
水 容 量/L80
自身質(zhì)量/kg40
（3）若該熱水器一天中接收的太陽能，由燃燒煤氣（熱值q=4.2×107J/kg）來獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案