【題目】如圖所示,虛線區(qū)域內(nèi)的“×”為垂直紙面的磁感線,當(dāng)金屬框從光滑絕緣斜面的頂端,由靜止開(kāi)始滑到底端時(shí),具有的動(dòng)能為E1;若將金屬框換成質(zhì)量相同的塑料框,其他條件不變,塑料框滑到底端時(shí),具有的動(dòng)能為E2.請(qǐng)判斷E1________E2(“>”“<”“=”),這是因?yàn)榻饘倏蚴菍?dǎo)體,有電阻,所以它在通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中會(huì)因切割磁感線產(chǎn)生________,使一部分________能轉(zhuǎn)化為電能(電能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能),故存在上述E1E2的大小關(guān)系.(因?yàn)樾泵婀饣运芰峡虻臋C(jī)械能守恒)

【答案】 < 感應(yīng)電流 機(jī)械

【解析】解答:因?yàn)榻饘倏蚴菍?dǎo)體,所以它在通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中會(huì)因切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,使一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能(電能又轉(zhuǎn)化為內(nèi)能),故E1<E2(因?yàn)樾泵婀饣运芰峡虻臋C(jī)械能守恒)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將電鈴扣在抽氣盤(pán)上的玻璃鐘罩內(nèi),如圖所示.通電后可以看到電鈴在振動(dòng),聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音.用抽氣機(jī)向外抽氣的過(guò)程中,仍可清晰地看到電鈴在振動(dòng),但鈴聲越來(lái)越小.對(duì)以上現(xiàn)象的解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.聽(tīng)到鈴聲又看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的
B.看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光的傳播一定要借助于介質(zhì)
C.看到電鈴在振動(dòng),說(shuō)明光能穿透玻璃等透明物質(zhì)
D.聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越小,說(shuō)明聲音要借助介質(zhì)才能傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說(shuō)法正確的是( )

A.0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>
B.2~4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力不是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,大禹采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),大禹發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力是平衡的,大禹再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是,這時(shí)木塊在水平方向受到的力(選填“平衡”或“不平衡”)。若要避免產(chǎn)生這種現(xiàn)象,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):.
(3)大禹認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其速度可能會(huì)增大,你認(rèn)為她的觀點(diǎn)是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其特性是電阻在磁場(chǎng)中會(huì)急劇減小,且磁場(chǎng)越強(qiáng)電阻越小,閉合開(kāi)關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是( )

A. S1斷開(kāi),滑片P在圖示位置

B. S1閉合,滑片P在圖示位置

C. S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最右端

D. S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈。若插座開(kāi)關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示,臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示。小明斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表。由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái).下列說(shuō)法正確的是( )

A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)寬度相同但長(zhǎng)度不同的臺(tái)球框固定在水平面上,從兩個(gè)框的長(zhǎng)邊同時(shí)沿與長(zhǎng)邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q,小球與框碰撞情形與光反射情形相同(即小球與框碰撞前后運(yùn)動(dòng)速度大小不變、運(yùn)動(dòng)方向與框邊夾角相同).摩擦不計(jì),球與框碰撞的時(shí)間不計(jì),則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是( )

A.兩球同時(shí)回到出發(fā)框邊
B.P球先回到出發(fā)框邊
C.Q球先回到出發(fā)框邊
D.因兩臺(tái)球框長(zhǎng)度不同,故無(wú)法確定哪一個(gè)球先回到出發(fā)框邊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】襄陽(yáng)市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),實(shí)驗(yàn)員為測(cè)量小燈泡的額定電功率實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了以下器材:額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為10 Ω)、規(guī)格為“12 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表各1個(gè),新干電池4節(jié),導(dǎo)線若干.

(1)圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×” ___________

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到最________(”)端.

(3)經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5 V,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________

(4)解決上述問(wèn)題后,移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________W.

(5)測(cè)出小燈泡的額定功率后,同學(xué)們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)際功率不等于其額定功率的1/4,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________________________

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