【題目】電流具有磁效應(yīng)，證明______和______之間是有聯(lián)系的.

【答案】 電 磁

【解析】分析：本題是物理學(xué)史問題，根據(jù)奧斯特的物理學(xué)貢獻(xiàn)進(jìn)行解答；

解答：奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時，小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場；從而成為世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人，這一現(xiàn)象說明電流具有磁效應(yīng)．

故答案為： (1). 電 (2). 磁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”時，記錄的數(shù)據(jù)如表，在實驗時觀察到，冰在第4min開始熔化，第8min熔化完畢，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度/℃

﹣12

﹣9

﹣6.2

﹣3

0

0

0

0

0

2

4.2

6

8.1


（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱，目的是 ；
（2）如圖乙所示，溫度計讀數(shù)方法正確的是　 （選填“A”、“B”或“C”），此時示數(shù)是　 ，試管中的物質(zhì)呈 態(tài) ；
（3）在圖丙的方格紙上描點并畫出溫度—時間圖象 ；
（4）冰是 （選填“晶體”或“非晶體”）；熔點是　 ；．
（5）冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律是 ；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于一次能源的是（ ）

A. 電能 B. 太陽能 C. 汽油 D. 柴油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下操作安全的是（　�。�

A. 保險絲燒斷后應(yīng)換一根銅絲來代替

B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后立刻斷開電源

C. 將電燈開關(guān)接在零線上，熔斷器接在火線上

D. 電線短路起火，應(yīng)立即用水撲滅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（ ）

A. 4﹕3 B. 3﹕2

C. 3﹕4 D. 3﹕1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子和原子核，下列說法正確的是 （ ）

A. 原子核位于原子的中央，帶負(fù)電荷

B. 原子核外的電子帶負(fù)電，并靜止于某一位置

C. 原子核帶正電，電子帶負(fù)電

D. 原子核內(nèi)有帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的中子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，沒有受到浮力的物體是

A. 浮在死海水面上的人 B. 從水中升起的乒乓球 C. 沉在水底的石塊 D. 太空中飛行的天宮一號

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.實驗中選用的玻璃板越厚越好
B.實驗時玻璃板傾斜放置，蠟燭A的像會消失
C.當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時，為了使蠟燭B能與蠟燭A的像重合，應(yīng)將蠟燭B向玻璃板靠近
D.測量時發(fā)現(xiàn)A、B兩支蠟燭到玻璃板的距離不相等是因為沒有從多個角度觀察并確定像的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．

（1）在進(jìn)行實驗時應(yīng)使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度，這樣做的目的是： ．如果實驗時發(fā)現(xiàn)像在光屏上的位置太低以至于不能全部顯示在光屏上，那么，應(yīng)向 （選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)透鏡．
（2）請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距．（選填“等于”、“大于”或“小于”）
（3）圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點．（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）

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