根據(jù)所學(xué)的慣性知識，我們能對生活中的一些現(xiàn)象做出正確的判斷：例如：當(dāng)你坐在行駛的公共汽車中，突然向前傾，說明該汽車在
突然停止或減速
突然停止或減速
．
分析：物體保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性．
解答：解：坐在行駛的公共汽車?yán)�，�?dāng)汽車正在剎車時，人的下身隨汽車一起速度減小，由于慣性，其上身仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以身體會突然向前傾倒．
故答案為：突然停止或減速．
點評：本題考查了學(xué)生對慣性現(xiàn)象的理解和掌握．慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際，用所學(xué)慣性知識解解釋生活中的實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、我國已從去年開始實施探月“嫦娥工程“，我國宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實，假如你是一名宇航員，駕駛著宇宙飛船來到月球上．
（1）由于月球表面沒有空氣，能否用降落傘使登月艙減速？答：
不能
．
請你設(shè)計一個使登月艙安全降落的可行性方案：
登月艙向月球表面噴氣
．
（2）如果你不穿宇航服，只帶氧氣瓶，也不能走出登月艙到月球表面上活動．運用你所學(xué)的物理知識說出一條理由．
答：
因為月球表面沒有大氣層，也就不存在氣壓，宇航員如果不穿宇航服，人體內(nèi)部的壓強(qiáng)會產(chǎn)生不良作用
．
（3）請根據(jù)下表中提出的問題，設(shè)計相應(yīng)的可在月球上進(jìn)行的實驗，并填入下表．
問題 實驗思路
月球表面高度不同的地方溫度相同嗎？ 用溫度計分別測出月球上高度不同的地方的溫度，并進(jìn)行比較
月球表面上的物體是否也具有慣性？  
（4）我們知道，地球?qū)ζ浔砻娓浇奈矬w會產(chǎn)生重力的作用，地面上的物體受到的重力與其質(zhì)量成正比．月球表面附近的物體受到的重力與其質(zhì)量是否也成正比呢？若想通過實驗進(jìn)行研究，則：
①需要的實驗器材有
彈簧測力計和幾個質(zhì)量相等的鉤碼
．
②請你設(shè)計一個便于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，畫在右面的空白處．
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

學(xué)習(xí)了斜面小車實驗后，為了探究阻力和釋放高度對小車運動距離的影響，小明設(shè)計
了如下的探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、用小車做了兩組實驗，并
把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一
小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm
10棉布較大11
10木板較小19
10玻璃最小30
表二
小車在斜面上釋放時的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運動的路程s/cm
20棉布較大21
20木板較小36
20玻璃最小58
（1）由表一（或表二）可以看出實驗中小車每次都從斜面上同一高度放下，目的是使小車運動到斜面底端的速度________（填“相同”或“不相同”）；在實驗中，小車在水平面上受到摩擦阻力最大的是棉布表面，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的________有關(guān)．
（2）分析表一（或表二）可得結(jié)論：________．
（3）綜合分析表一和表二還能得出結(jié)論：________．
（4）愛動腦筋的小明觀察到車開得越快越難停下，他根據(jù)所學(xué)的知識和實驗又得出：“運動物體的速度越大，慣性越大”則他的結(jié)論是________的．（填“正確”或“錯誤”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的物理知識，判斷下列說法中正確的有

A. 一杯水比一滴水的密度大

B.人走路時，鞋子與地面的摩擦是有益摩擦

C.物體的速度突然減小，可能失去了力的作用

D.古代打仗時，使用絆馬索將敵方飛奔戰(zhàn)馬絆倒，這種現(xiàn)象可以用慣性知識解釋

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同步練習(xí)冊答案
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