【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是連接的電路圖。

（1）在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則他應(yīng)該將電流表________。

（2）他在測(cè)量B處的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

（3）解決了以上問(wèn)題后，再將電流表分別接入A、C點(diǎn)處測(cè)得尼流，由此他便得出并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出小明實(shí)驗(yàn)的不足之處是_______。

【答案】指針調(diào)零 0.24 沒(méi)有換用不同規(guī)格的燈泡測(cè)量多組數(shù)據(jù)

【解析】

(1)連接電路時(shí)，電流表使用前指針要調(diào)零；

(2)根據(jù)電流表小量程讀數(shù)；

(3)用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2個(gè)條件：一是樣本要有代表性，二是樣本數(shù)量足夠多。

(1)[1]在連接電路時(shí)，電流表如圖乙所示，即電流表指針沒(méi)有在零刻度，他應(yīng)將電流表指針調(diào)零；

(2)[2]電流表選用小量程時(shí)，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A，即B點(diǎn)電流為0.24A；

(3)[3]只測(cè)量了一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有偶然性，不足之處是：沒(méi)有換用不同規(guī)格的燈泡測(cè)量多組數(shù)據(jù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用小球和木塊來(lái)探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”：

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)____比較來(lái)比較動(dòng)能大小。

（2）本實(shí)驗(yàn)研究的動(dòng)能是指____（填序號(hào)）。

A．小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B．小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能 C．小球撞擊木塊后木塊的動(dòng)能

（3）比較圖甲、乙是為了研究動(dòng)能大小與____的關(guān)系。

（4）如圖丙所示，小趙在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓質(zhì)量為m的小球從斜面h高處由靜止下滑，撞擊放在A處木塊，測(cè)出木塊被撞擊的距離AB為S1，保持木塊在位置B不變，讓同一小球從斜面h高處由靜止下滑，測(cè)出木塊被二次撞擊的距離BC為S2，則可能出現(xiàn)S1____S2（＞/=/＜），你判斷的依據(jù)是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小珠探究“什么情況下磁可以生電”。

序號(hào)

開(kāi)關(guān)狀態(tài)

導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向

磁楊方向

電流表指針

①

斷開(kāi)

水平向右

向下

不偏轉(zhuǎn)

②

閉合

水平向右

向下

向左偏轉(zhuǎn)

③

閉合

豎直向下

向下

不偏轉(zhuǎn)

④

閉合

水平向左

向下

向右偏轉(zhuǎn)

⑤

閉合

水平向左

向上

向左偏轉(zhuǎn)

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察_________來(lái)判斷電路中是否有電流產(chǎn)生。

（2）比較_______（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)可知：閉合電路是產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件。

（3）分析以上實(shí)驗(yàn)可知：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中___________________，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

（4）根據(jù)②④⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知感應(yīng)電流方向與______________、___________有關(guān)。

（5）下列沒(méi)有應(yīng)用這一現(xiàn)象的是_________。

A. 發(fā)電機(jī)

B. 動(dòng)圈式話筒

C. 手搖充電式電筒

D. 自制電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)閉合、時(shí)，只有會(huì)發(fā)光

B.當(dāng)閉合，斷開(kāi)時(shí)，發(fā)光不會(huì)發(fā)光

C.只閉合，發(fā)現(xiàn)不發(fā)光，發(fā)光，則故障可能是短路

D.只閉合，發(fā)現(xiàn)和都不發(fā)光，則故障可能是開(kāi)路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小華在科技館靜電臺(tái)上體驗(yàn)“怒發(fā)沖冠”游戲時(shí)的情景，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是小華用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)由于帶上________互相排斥而張開(kāi)。有甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)帶電小球，乙球所帶電荷與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷相同，將甲與乙靠近時(shí)，它們相互作用的情況如圖乙所示。則甲帶________電（選填“正”“負(fù)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一實(shí)驗(yàn)小組做了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。如圖所示，他們將盛有適量鹽水的玻璃皿置于條型磁鐵的正上方，在干電池的兩端分別接上一根金屬棒，并在其中一個(gè)金屬棒上接上一個(gè)金屬環(huán)。將金屬環(huán)平放于液面上，另一根金屬棒豎直插入鹽水中央（不接觸金屬環(huán)），再向鹽水中撒入碎紙屑。閉合開(kāi)關(guān)后，碎紙屑繞中央的金屬棒沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，拿走磁體后碎紙屑停止轉(zhuǎn)動(dòng)。下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是

A.紙屑轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明通了電的鹽水在磁場(chǎng)中受到了力的作用

B.紙屑轉(zhuǎn)動(dòng)，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.若將鹽水換成純凈水做同樣的實(shí)驗(yàn)，紙屑同樣能夠轉(zhuǎn)動(dòng)

D.將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，且將磁體的兩極對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)后碎紙屑轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，2018年1月12日7時(shí)18分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十六、二十七顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。運(yùn)載火箭在升空過(guò)程中，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的重力勢(shì)能_____（選填“增大”、“不變”或“減少”），_____(選填“是”或“不是”) 衛(wèi)星的動(dòng)能與勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化，火箭頭部表面溫度將會(huì)急劇升高，這是通過(guò)_____的方式改變其內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，當(dāng)S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5 V，則燈L1兩端的電壓為___________V，L2兩端的電壓為___________V，此時(shí)，兩燈泡電阻的比值為_____________，通過(guò)兩燈泡電流的比為_______________，相同時(shí)間內(nèi)兩燈產(chǎn)生的熱量的比為_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)如圖所示電路圖測(cè)量“2.5V 0.3A”電燈泡電功率，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)看不到小燈泡發(fā)光，想通過(guò)測(cè)量ab接線柱間、cd接線柱間的電壓找出看不到燈亮的原因。測(cè)量時(shí)若出現(xiàn)下表中的情況，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)判斷可能導(dǎo)致看不到燈亮的原因。

Uab/V

Ucd/V

電流表示數(shù)I/A

看不到燈亮的原因

情況一

0

2.10

0.30

______

情況二

2.20

0.40

0.14

_____

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