【題目】小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)請(qǐng)幫他們畫出用電壓表測(cè)量L2兩端的電壓時(shí)的電路圖__________.
(2)小麗率先連接電路,剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,經(jīng)檢查電路連接正確,那么她連接電路時(shí)出現(xiàn)的問題是_____________________.
(3)小剛用電壓表測(cè)量L1兩端的電壓時(shí),直接選用0~3 V的量程,小麗說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作應(yīng)該是:________________________________.
(4)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0,小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此可判斷出L1處的故障是___________________.
(5)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了下表所示的一組數(shù)據(jù),為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們換用規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),還可以采用的方法是:改變_____,或在電路中串聯(lián)一個(gè)______.
(6)通過(guò)實(shí)驗(yàn)他們得出結(jié)論:___________________________.
【答案】連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開先選用0~15V的量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V的量程測(cè)量L1斷路電源電壓滑動(dòng)變阻器串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器電壓之和
【解析】
(1)兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在兩燈泡L2兩端,電路圖如圖所示;
(2)小麗率先連接電路,剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,經(jīng)檢查電路連接正確,那么她連接電路時(shí)出現(xiàn)的問題是連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開;(3)電流表和電壓表在使用時(shí),如不能估計(jì)測(cè)量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用015V的量程試測(cè),如果示數(shù)小于3V,再改用03V量程測(cè)量;(4) 在測(cè)量L2兩端的電壓時(shí),電路如下圖:
兩燈突然熄滅,說(shuō)明電路中有斷路的地方;電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電壓表和電源連接的部分“電壓表開關(guān)電源L1”電路中出現(xiàn)了斷路。再電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,電路如下圖:
電壓表示數(shù)為電源電壓,說(shuō)明電壓表和電源連接的部分“電壓表L2開關(guān)電源”無(wú)斷路,只能是燈泡L1斷路;(5)測(cè)出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,為了得出普遍規(guī)律, 他們換用規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn), 還可以采用的方法是:改變電源電壓,或在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器;(6)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:串聯(lián)電路中,各部分電壓之和等于總電壓電壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),如果將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
A. 電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大
B. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g。[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率。
(3)科學(xué)研究表明:1g 100℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26×103J的熱量。水開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·自貢卷】某同學(xué)連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當(dāng)他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為______,L2兩端的電壓為______.
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【題目】如圖甲所示為小紅同學(xué)探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律的電路圖.探究前她猜想:A點(diǎn)的電流大于B點(diǎn)的電流,而B點(diǎn)的電流又大于C點(diǎn)的電流.她認(rèn)為:電流從電源的正極流出來(lái)時(shí)最大,流過(guò)燈泡后電流會(huì)變小一點(diǎn),再流過(guò)下一個(gè)燈泡,電流就更小了.
甲 乙
(1)圖乙是小紅連接的實(shí)物電路,請(qǐng)幫她改正過(guò)來(lái) ___________.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小紅把電流表分別接入A、B、C三點(diǎn),閉合開關(guān),讀出它的示數(shù).并記錄數(shù)據(jù).
(3)為了使結(jié)論更具普遍性,應(yīng)將L1、L2分別換成規(guī)格_____(填“相同”或“不同”)的小燈泡,再重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)分析數(shù)據(jù)可得出:__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵瞿軌蚋淖兌ㄖ惦娮璧碾妷、并可以同時(shí)測(cè)量電壓和電流的電路圖____
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示
R=10Ω
對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____,排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是_____。
(3)如果想用此電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”,每次更換電阻后,可以通過(guò)調(diào)節(jié)_____,使電阻兩端的電壓不變。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,
(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;
(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56 cm,所用的時(shí)間為7 s則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為____________
(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較__________(選填”快”或“慢”).
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【題目】關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中動(dòng)起來(lái)”
B. 法拉第根據(jù)該實(shí)驗(yàn)揭示的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)
C. 導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中國(guó)家用電燉鍋的內(nèi)部電路,R1、R2為加熱電阻(阻值不隨溫度變化),下表給出電燉鍋在不同擋位開關(guān)狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的額定功率,其中“自動(dòng)擋”功率未知
(1)求“自動(dòng)擋”狀態(tài)下的額定功率及R2的阻值;
(2)在“快煮擋”狀態(tài)下工作7 min消耗的電能可讓質(zhì)量為2 kg,初溫50 ℃的水升高到多少 ℃[c水=4.2×103 J/(kg·℃),不計(jì)熱量]?
(3)傍晚用電高峰,若實(shí)際電壓為198 V,電燉鍋在“保溫?fù)?/span>”狀態(tài)下實(shí)際功率.
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