1．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的．因此，我們可用質(zhì)量與體積的比值，即密度表示物質(zhì)的這種特性，并在科學(xué)中用字母ρ表示．

分析 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)密度相同，不同物質(zhì)密度一般不同．

解答 解：
同種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟體積成正比，其比值是相同的；不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同．可見(jiàn)，質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的特性，物理學(xué)中用密度表示物質(zhì)的這種特性，符號(hào)是ρ．
故答案為：相同；不同；密度；ρ．

點(diǎn)評(píng) 密度是物質(zhì)的特性，決定于物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)和溫度，與物體質(zhì)量、體積大小無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg•℃]
水4.2×103鋁0.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×103銅0.39×103
A．不同物質(zhì)的比熱容不可能相同
B．在陽(yáng)光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢
C．因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地晝夜溫差大
D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．請(qǐng)畫(huà)出如圖所示雞蛋的受力示意圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，第一組同學(xué)選用了一個(gè)定值電阻，第二組同學(xué)選用了燈泡，其他器材都相同，他們分別連接好正確電路，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
 表一
 電流I/A 電壓U/V電阻R/Ω
 0.14 1.5 10.7
 0.24 2.6 10.8
 0.28 3.0 10.7
表二
 電流I/A 電壓U/V 電阻R/Ω
 0.18 1.5 8.3
 0.22 2.0 9.1
 0.24 2.5 10.4
（1）比較第一組和第二組的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）他們實(shí)驗(yàn)的下一步將分別如何進(jìn)行？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖甲所示的電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線(xiàn)如圖乙所示．根據(jù)圖中的信息可知（　　）
A．電阻R1與R2是并聯(lián)連接的B．甲是電壓表V2示數(shù)變化的圖線(xiàn)
C．電阻R1的阻值為10ΩD．電源電壓為3V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．關(guān)于甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)法正確的有（　　）
A．前10s內(nèi)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程
B．乙車(chē)在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．乙車(chē)到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車(chē)達(dá)此處所用時(shí)間
D．甲、乙兩車(chē)在40s內(nèi)的平均速度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小宇同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與以下因素有關(guān)：①物體的高度，②物體的質(zhì)量大�。疄榱俗C明自己的猜想，首先決定對(duì)因素①進(jìn)行驗(yàn)證．他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓同一個(gè)小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)球離橡皮泥高度/米凹痕程度
10.5很淺
21.0比較淺
32.0比較深
44.0很深
（1）小宇是根據(jù)橡皮泥凹痕的程度來(lái)判斷重力勢(shì)能大小的；
（2）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是物體的重力勢(shì)能與高度有關(guān)；
（3）若想對(duì)因素②進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持不變的物理量是高度，自變量是質(zhì)量，因變量是橡皮泥凹陷的程度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定你跳繩的功率
要求（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量及其測(cè)量器材； 
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表； 
（3）給出計(jì)算功率的表達(dá)式； 
（4）為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．使用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（　�。�
A．頻率B．音調(diào)C．音色D．響度

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