在“測(cè)定小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小佳同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω．

（1）為順利完成實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇，則 ．

A．只能選擇4.5V的電池組

B．只能選擇6V的電池組

C．兩電池組均可選用

D．須將其變成10.5V的電池組使用

（2）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．

（3）為測(cè)小燈泡的額定功率，移動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為 V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為 A，小燈泡的額定功率為 W．

（4）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將電流表?yè)p壞，由于沒(méi)有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中（不改變電路結(jié)構(gòu)）．閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，則故障的原因可能是燈泡 （選填短路或斷路）；排除故障后，當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí)，電阻箱接入電路的阻值為R0，則計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式為 （電源電壓恒定不變）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2016年山東省濟(jì)寧市微山縣九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)題目要求，完成下列作圖．

（1）隨著生活水平的提高，人們對(duì)衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來(lái)越高，為了保證空氣流通，小亮家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇，且換氣扇與電燈由同一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，換氣扇和電燈（額定電壓為220V）同時(shí)工作．請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的電燈、換氣扇（用M表示）和控制它們的開(kāi)關(guān)正確連入電路．

（2）如圖乙為電磁鐵磁性強(qiáng)弱演示儀，其原理是：當(dāng)電磁鐵的磁性增強(qiáng)時(shí)，小磁片因受到電磁鐵的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，使得指針指示的數(shù)值增大．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源正負(fù)極．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年遼寧省營(yíng)口市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水在4℃以上時(shí)，熱脹冷縮，在0～4℃是熱縮冷脹（即水在0～4℃反常膨脹），那么水在4℃時(shí)，其密度將（ ）

A. 最大 B. 最小

C. 和在其他溫度時(shí)的一樣大 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年江蘇省宿遷市九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)滑輪相當(dāng)于 杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”），定滑輪和動(dòng)滑輪組合起來(lái)叫滑輪組，小明用如圖所示的滑輪組把重為160N的物體勻速提起，動(dòng)滑輪重40N，他所用的拉力為 N，該滑輪組的機(jī)械效率為 （不計(jì)繩重及摩擦）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年江蘇省宿遷市九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．為了便于觀察找到像的位置，該實(shí)驗(yàn)最好選平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像會(huì)變大

C．移去后面的蠟燭B，并在該處上放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像

D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，一個(gè)重10N的小球從斜坡上滾下來(lái)，請(qǐng)畫(huà)出小球重力和斜面受到的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)，距轉(zhuǎn)盤(pán)2m高處有一盞燈成像在其中，燈的像距離該燈 m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，則會(huì)觀察到燈的像的位置 （選填“改變”或“不改變”），停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后，轉(zhuǎn)盤(pán)還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于轉(zhuǎn)盤(pán)具有 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年江蘇省附中九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為 兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)， ．

（2）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取．這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年江蘇省連云港市九年級(jí)5月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小軍將籃球向籃框拋出，說(shuō)明力可以改變物體的 ；球離手后，由于 繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；球碰到籃框彈起并上升，則上升過(guò)程中 增大．

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