Question

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱是通過(guò)觀察

吸引大頭針的數(shù)量

來(lái)判斷．
（2）圖A、B串聯(lián)的目的是

使流經(jīng)兩電磁鐵的電流相同

．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是

電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)

．
（4）B鐵釘?shù)尼敿馐?!--BA-->

S

極．若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向

左

端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）

Answer 1

分析：（1）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是通過(guò)觀察其吸收大頭針的數(shù)量來(lái)判斷的，這是轉(zhuǎn)換法的一種應(yīng)用；
（2）串聯(lián)電路中各處的電流是相同的，這是將兩電磁鐵串聯(lián)的真正目的；
（3）在電流相同的情況下，比較兩電磁鐵線圈匝數(shù)的多少與吸引大頭針數(shù)量多少可得出相應(yīng)的結(jié)論；
（4）利用安培定則（伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是N極）可判斷B電磁鐵的極性，若想使其多吸引大頭針必須使電路中的電流增強(qiáng)．

解答：解：（1）讀圖可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)觀察吸引大頭針的數(shù)量來(lái)判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的；
（2）圖中將兩電磁鐵串聯(lián)，是為了使流經(jīng)它們的電流相同，這樣才能比較線圈匝數(shù)與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系；
（3）圖中電流相同、鐵芯相同，線圈匝數(shù)不同、磁性強(qiáng)弱不同，因此可得出結(jié)論：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；
（4）從電源的正負(fù)極可判斷電流的流向，再根據(jù)安培定則可判斷，B電磁鐵的針尖是S極，向左端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片可使電路中的電流增大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，從而吸引更多的大頭針；
故答案為：：（1）吸引大頭針的數(shù)量；
（2）使流經(jīng)兩電磁鐵的電流相同；
（3）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；
（4）S，左．

點(diǎn)評(píng)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小、線圈的匝數(shù)、鐵芯的有無(wú)，因此實(shí)驗(yàn)中必須運(yùn)用控制變量的方法進(jìn)行探究．同時(shí)，本題中還考查了安培定則的運(yùn)用以及滑動(dòng)變阻器對(duì)電路的控制，這也是我們應(yīng)該掌握的重要知識(shí)．