【題目】如圖所示兩塊完全相同的平行玻璃磚相互垂直放置，一束單色光從左側(cè)水平射入左側(cè)玻璃磚，從右側(cè)射出，則出射光線與入射光線（ ）

A．平行

B．不平行，向上偏折

C．不平行，向下偏折

D．都有可能

【答案】A

【解析】

試題分析：光線通過第一塊玻璃磚再進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射：第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃磚，折射光線應(yīng)該靠近法線偏折，折射角小于入射角；第二次是從玻璃磚斜射進(jìn)入空氣，折射光線應(yīng)該遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角；由于玻璃磚上下表面垂直，第二次折射的入射角等于第一次折射的折射角，所以第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角，最后的出射光線與入射光線相比，只是作了平移，即出射光線與入射光線平行；同理，經(jīng)過第二塊玻璃磚時(shí)，也是這樣兩次折射，第四次的折射光線，與第三次的入射光線即第二次的折射光線平行；第二次的折射光線與第與第一次的入射光線平行，因此經(jīng)過兩塊玻璃磚折射后，出射光線與入射光線平行，故應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列動(dòng)物中，質(zhì)量可能是3kg的是（ ）
A.一只麻雀
B.一只老鼠
C.一只雞
D.一只羊

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】清晨荷葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間空氣中的水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化的名稱）形成的．空氣中彌漫著荷花的清香，這是分子的 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自行車下坡時(shí)，不瞪腳踏板速度也會(huì)越來越大，在此過程中，自行車的動(dòng)能逐漸 ， 自行車的重力勢能逐漸 ． （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中，分別裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用 表示水和沙子吸熱的多少；

（2）分析實(shí)驗(yàn)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同時(shí)間，質(zhì)量相等的水和沙子， （選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；

（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是（ ）

A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小

B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D．夏天給教室灑水，感覺涼爽

（5）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是 J。（水的比熱容C水=4.2×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活場景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．搓動(dòng)雙手感到暖和

B．用嘴向手“哈氣”感到暖和

C．冬天曬太陽身體感到暖和

D．圍坐火爐烤火感到暖和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）求乙容器中水的質(zhì)量m水。

（2）A點(diǎn)處水的壓強(qiáng)p水。

（3）將一體積2×10-3m3密度為ρ物的物塊浸沒在乙容器的水中。再在甲容器中注入密度為ρ液的液體后，甲、乙兩液面相平，液體均不溢出。若乙容器對(duì)水平地面壓強(qiáng)的增加量Δp乙地與甲容器中液體對(duì)底部的壓強(qiáng)p甲底相等，求ρ物與ρ液之比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水深12米，江邊的山峰最高處距江面110米，映在平靜的江水中山峰的倒影是 像（填”實(shí)”或“虛”），該山峰的最高處與倒影的最低處相距 米．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢出去的足球由于 向前運(yùn)動(dòng)，在草地上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來，是由于受到 的作用；若運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失，則它將做 運(yùn)動(dòng)．

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同步練習(xí)冊答案