【題目】下列說法中正確的是

A. 電荷的定向移動形成電流

B. 電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C. 驗電器是利用異種電荷相互吸引的原理制成的

D. 物理學(xué)中規(guī)定負(fù)電荷定向移動的方向為電流方向

【答案】AB

【解析】

A．電流是由電荷的定向移動形成的，故A正確；

B．電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故B正確；

C．驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的，故C錯誤；

D．物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如沒有了重力，下列測量工具仍然可以使用的是

A. 溫度計 天平B. 刻度尺 溫度計C. 天平 秒表D. 彈簧測力計 天平

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L標(biāo)有“6V0．6W”的字樣，R為定值電阻，閉合S1 ， 斷開S2 ， 小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S2 ， 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0．3A，則R的阻值為Ω，此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變．電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 2A”字樣．閉合電鍵S，電流表A的示數(shù)為0.4A，電壓表V的示數(shù)為10V．求：

（1）電阻R2連入電路的阻值；
（2）電源電壓U；
（3）現(xiàn)用阻值為10Ω的電阻替換R1 ， 要求在移動變阻器滑片P的過程中，不更換電表量程，兩電表的指針能達(dá)到滿刻度處，且電路能正常工作，求變阻器R2連入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點：一是力可以改變物體的__________；二是說明物體間力的作用是_____________的。此外，網(wǎng)拍擊球過程中，球的運動方向和速度發(fā)生變化，表明力還可以改變物體的_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根長10cm的彈簧，當(dāng)所受拉力為2N時，彈簧伸長2cm，當(dāng)所受拉力為4N時（在彈性限度內(nèi)），彈簧的長度是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗時，已連接了的部分電路（如圖所示），已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2．5V．

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

1

2．0

0．17

2

2．5

0．20

3

3．0

0．22


（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖示電路連接完整．
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是 ．
（3）故障排除后，小華通過實驗測得如上表數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是W．
（4）小華想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小華的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小．P1應(yīng)（選填“大于”“小于”或“等于”）P2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、信息和材料它們下列說法中正確的是

A. 超導(dǎo)體材料可以用來制作電飯鍋中的電熱絲

B. 手機是利用電磁波來傳遞信息的

C. 太陽能、核能、天然氣都是可再生能源

D. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中華文化博大精深，很多詩詞、諺語中蘊含著科學(xué)道理：“船到江心拋錨遲，懸崖未到早勒馬，是勸人做事早作準(zhǔn)備的俗語，“早勒馬”的根本原因是由于馬具有_______.“磨刀不誤砍柴工”，比喻事先充分做好準(zhǔn)備，就能使工作加快，“磨刀”是通過_________增大壓強。

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