同學(xué)們，你一定會(huì)被圖中的形狀、結(jié)構(gòu)所吸引，這是勤勞的人們、大自然賜給我們的財(cái)富，其間體現(xiàn)了固體________的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河北省張家口市2017-2018學(xué)年度物理期末復(fù)習(xí)模擬測(cè)試卷 題型：單選題

利用下列器材，不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A．探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

B．準(zhǔn)確地測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小

C．探究連通器的特點(diǎn)

D．證明大氣壓強(qiáng)的存在

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理 第九章 簡(jiǎn)單電路 單元練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克姵仉妷骸钡膶?shí)驗(yàn)中，小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池，小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池．他們分別連通相同的音樂(lè)芯片，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片發(fā)出的聲音響度不同．由此他們做出如下猜想：

猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)．

猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)．

（）為了驗(yàn)證猜想一：小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，如圖所示．他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側(cè)的部分檸檬，分別記錄電壓表的示數(shù)．如表一．

表一

分析表一中數(shù)據(jù)，說(shuō)明猜想一是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（）為了驗(yàn)證猜想二，小華用銅片作為電池正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負(fù)極，將金屬片電極插入__________檸檬（選填“同一個(gè)”或“不同的”），并保持金屬片插入檸檬中的深度相同，金屬片插入后丙電極間距離相同，分別記錄電壓表的示數(shù)，如表二．

表二

分析表二中數(shù)據(jù)，說(shuō)明猜想二是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．

（）小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測(cè)出電壓達(dá)到，根據(jù)此現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理 第九章 簡(jiǎn)單電路 單元練習(xí) 題型：單選題

在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí)，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái)．對(duì)此，以下敘述正確的是

A. 玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的   

B. 電壓表的示數(shù)將逐漸變大

C. 通過(guò)燈泡的電流要比通過(guò)玻璃芯柱的電流大   

D. 加熱過(guò)程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習(xí) 題型：填空題

物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”．

（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的并能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為_(kāi)____ 1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型．該模型認(rèn)為，原子是由帶________電的原子核和帶________電的核外電子構(gòu)成．

（2）以氫原子為例，圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖________（甲/乙/丙/丁）．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習(xí) 題型：單選題

原子核中帶正電的粒子是 ( )

A．質(zhì)子 B．中子 C．電子 D．原子

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理 第十四章 粒子和宇宙 單元練習(xí) 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 宇宙起源于一個(gè)比較穩(wěn)定的“原始火球”

B. “原始火球”的爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間、空間

C. 原子是由質(zhì)子和中子組成的

D. 質(zhì)子帶負(fù)電、中子不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版（廣東專(zhuān)版）習(xí)題：第四章檢測(cè)題 題型：填空題

假日，小亮和同學(xué)去沙湖游玩，看到大片大片的蘆葦?shù)褂吃谒校瑫r(shí)不時(shí)還能看到大大小小的魚(yú)在水中游竄，他們看到的蘆葦?shù)褂笆莀_______像，看到水中的魚(yú)是________像。(均選填“實(shí)”或“虛”)

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科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個(gè)體積相等小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)容器中液體深度不同，但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，則（ ）

A. 甲球的所受浮力小于乙球的所受浮力

B. 甲球的所受浮力等于乙球的所受浮力

C. 甲球的所受浮力大于于乙球的所受浮力

D. 甲球、乙球的所受浮力關(guān)系無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案