(2009?靜安區(qū)二模)用力捏橡皮,橡皮凹陷,這說明力可以使物體發(fā)生
形變
形變
;用橡皮擦去鉛筆字跡,橡皮與紙面間的摩擦為
滑動
滑動
摩擦,同時橡皮溫度升高,這是通過
做功
做功
的方法增加了橡皮的內(nèi)能.
分析:(1)力的作用效果是不但可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀;
(2)摩擦力包括靜摩擦力、滾動摩擦力和滑動摩擦力;靜摩擦力指物體與接觸面相對靜止,但有相對運動的趨勢時受到的力;滾動摩擦力指物體相對于接觸面滾動時受到的摩擦力;滑動摩擦力指物體在接觸面上滑動時受到的摩擦力;
(3)做功可以改變物體的內(nèi)能,當對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;
當物體對外做功時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,物體的內(nèi)能減小,溫度降低.
解答:解:(1)在力的作用下橡皮凹陷,即橡皮發(fā)生了形變,這說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)用橡皮擦去鉛筆字跡,橡皮在紙面上滑動,產(chǎn)生的摩擦是滑動摩擦;
(3)橡皮與紙面摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得橡皮的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過做功改變物體的內(nèi)能;
故答案為:形變,滑動,做功.
點評:此題主要考查力的作用效果、摩擦力的種類及改變物體的內(nèi)能方式,注意物理知識與生活實際的聯(lián)系,生活中要多觀察、多思考.
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