下列做法中，符合安全用電要求的是（     ）

A．用電器的金屬外殼接地                        

B．修理家庭電路時沒有斷開總開關(guān)

C．電燈的開關(guān)接在零線和燈泡之間                

D．在家庭電路中，保險絲熔斷后用銅絲代替

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖15所示，小李和小華分別用甲、乙凸透鏡正對著前方的一支點燃的蠟燭，當凸透鏡在A、B、C三個位置時，他們透過凸透鏡觀察到的燭焰的像如表一所示。


根據(jù)看到的現(xiàn)象他們猜想：凸透鏡所成像的性質(zhì)可能與物距和 （9） 有關(guān)。

為了進一步驗證他們的猜想，小李和小華分別選用不同的凸透鏡，并按圖16所示安裝調(diào)整好器材后進行了多次實驗，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測量并記下相應的物理量，記錄數(shù)據(jù)如表二和表三所示。


① 分析比較實驗序號2或3或4或7或8中物距與焦距的大小關(guān)系及相關(guān)條件，可得

出的初步結(jié)論是： （10） ，物體經(jīng)凸透鏡能成縮小的實像。

② 分析比較實驗序號1、2、3與4（或5、6、7與8）中第二、三、五列數(shù)據(jù)的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一物體經(jīng)同一凸透鏡成實像時， （11） 。

③ 分析比較實驗序號1與5，（或2與6，或3與7，或4與8）中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： （12） 。

④ 根據(jù)上述實驗結(jié)果可以判斷：表一中甲凸透鏡的焦距 （13） 乙凸透鏡的焦距。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下述事實屬于哪種物態(tài)變化過程?

(1)放在衣箱中的衛(wèi)生球過一段時間就消失了，這是________現(xiàn)象；

 (2)夏天打開冰箱冷藏室的門，看到很多“白氣”，這是________現(xiàn)象；

(3)灑在地面上的水一會兒就變干了，這是________現(xiàn)象；

(4)冬天晚間“下霜”，這是________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：



如圖19是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）實驗中，在連接實物圖時開關(guān)應_______；選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_______的（填“相同”或“不相同”）。

電流表的位置

A

B

C

電流I／A

0.3

0.3

1.5

（2）右表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)：

指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是_____________________，造成錯誤的原因是__________________________________________。

（3）當用電流表測出A、B、C三點的電流并記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實驗 B．換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值

C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D．換電流表的另一量程再測一組電流值

（4）實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡都不發(fā)光，用電壓表與L1并聯(lián)，電壓表有示數(shù)，且較大；電壓表與L2并聯(lián)時，電壓表無示數(shù)。那么故障原因可能是________________________。

（5）實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡，一個很亮，一個發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．通過兩個燈泡的電流大小不同 B．兩個燈泡的電壓大小不同

C．發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了 D．發(fā)光微弱的燈泡被短路

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）

A．一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動

B．一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高

C．一個物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加

D．用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖12所示，則電源電壓為______V，R2的最大阻值為____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應調(diào)到的_____位置，分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗，目的是_________________。圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，由圖像可知：電阻一定時，導體中的電流與加在這段導體兩端的電壓成_______關(guān)系；由圖像還能得出電流與_________之間的關(guān)系。（4分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下四位物理學家，哪一位研究并發(fā)現(xiàn)了導體中的電流與導體兩端的電壓及導體的電阻之間的關(guān)系？（　�。�

　

A．

牛頓

B．

歐姆

C．

瓦特

D．

焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：


在四沖程內(nèi)燃機的壓縮沖程中，伴隨的能量轉(zhuǎn)化是      能轉(zhuǎn)化為        能。

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