8．一束光線從左邊入射到水平放置的平面鏡，當(dāng)入射光線與平面鏡成40°角，則反射角是50度，若入射光的位置不變，讓平面鏡沿豎直方向順時針轉(zhuǎn)過10°，則反射光線與入射線夾角為120度．

分析 根據(jù)光的反射定律可知：入射角指入射光線與法線的夾角，反射角指反射光線與法線的夾角，在光反射時，反射角等于入射角．

解答 解：因為入射光線與平面鏡的夾角是40°，所以入射角為90°-40°=50，反射角等于入射角．則反射角也為50°．
若入射光線方向不變，平面鏡沿順時針轉(zhuǎn)動10°時，則入射角增大10°，變?yōu)?0°+10°=60°，所以反射角也變?yōu)?0°．則反射光線與入射線夾角為120度．
故答案為：50；120．

點評 此題主要考查了入射角和反射角的概念，同時還考查了光的反射定律的內(nèi)容，并且要會利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識以后，利用身邊的物品設(shè)計了一個“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實驗．
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】
（1）在吸管的中間插入一枚大頭針，如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡；
（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水，取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），調(diào)節(jié)兩片紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡；
（3）當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時仔細(xì)觀察吸管，如果吸管哪端上翹，說明該端留下的液體少，也就說明該端的液體蒸發(fā)得更快（填“快”或“慢”）．
【交流與評估】
（4）開始試驗時，放在吸管兩端的濕紙巾，我們盡量控制他們其攤開的面積必須相同（填“相同”或“不同”）．除此之外，我們還要盡量控制濕紙巾表面空氣流動速度和濕紙巾的溫度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了10分鐘．
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時溫度不變．（選填“變大”“變小”或“不變”）
（3）從圖象中可得鹽水的凝固點為-2℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變低了（填“高”或“低”）．嚴(yán)寒的冬天，地面上的積雪不能及時熔化，會影響交通安全．人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化．原因是：在雪上撒鹽可以降低（填“提高”或“降低”）雪的熔點．
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示的電路中，只要燈L1發(fā)光，應(yīng)只閉合開關(guān)S1；要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)只閉合開關(guān)S1、S3；若同時閉合開關(guān)S1、S2、S3，就會造成電源短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．“男低音歌手引吭高歌”．這里低和高的含義是（　�。�
A．低指響度，高指音調(diào)B．都是指音調(diào)
C．低指音調(diào)，高指響度D．都是指響度

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“平面鏡成像”實驗中，如圖所示，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，再取兩支完全相同的蠟燭A和B分別放在玻璃板前后的刻度尺上．點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點燃了．
（1）由刻度尺分別讀出物（蠟燭A）到玻璃板、像（即蠟燭B）到玻璃板的距離分別是u和v，得到的結(jié)果是v=u（選填“＞”“=”或“＜”）．
（2）兩支完全相同的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系．將蠟燭A靠近玻璃板的過程中，則蠟燭A在玻璃板中像的大小不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對光屏觀察，光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．
（4）在“平面鏡成像”實驗中，用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板是透明的，可以觀察到后面的情況，便于確定像的位置．
（5）有時點燃玻璃板前的蠟燭A，無論移動玻璃板后的蠟燭B，都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，是因為平面鏡沒有與刻度尺垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示為一只迷你型小收音機(jī)，它正常工作時需要兩節(jié)7號電池，正常工作電流為300mA．現(xiàn)在手邊只有一只可提供4.5V電壓的穩(wěn)壓電源，如果想讓該收音機(jī)正常工作．應(yīng)串聯(lián)一個5Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗室有下列器材：A．待測定值電阻RX：阻值在7～9Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值500Ω
C．滑動變阻器：最大阻值10Ω
D．定值電阻R0：阻值10Ω
E．電流表A：測量范圍0～0.6A，0～3A
F．電源E：電源電壓U恒為4V
G．單刀雙擲開關(guān)（雙向開關(guān)）S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測出待測電阻RX的阻值，三名同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的電路．
（1）在他們設(shè)計的電路中，電流表的量程應(yīng)用0-0.6A，滑動變阻器應(yīng)選C（填器材前面的序號字母）．
（2）小亮設(shè)計的實驗操作主要步驟是：
①將開關(guān)擲向a，移動滑片P至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）；
②將開關(guān)擲向b，移動滑片P至另一個位置，使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）；
（3）兩名同學(xué)認(rèn)為小亮設(shè)計的步驟②有不妥之處，正確的步驟②應(yīng)該是：將開關(guān)擲向b，保持滑動變阻器的滑片位置不變，使電流表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置，讀出電路穩(wěn)定后電流表的示數(shù)（記為I2）．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．甲騎車回家，與甲同行并排的乙車在超車，甲感覺自己在后退，則他選擇的參照物是（　　）
A．甲車B．乙車C．地面D．路旁的樹

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同步練習(xí)冊答案