A. | 風(fēng)能 | B. | 天然氣 | C. | 核能 | D. | 石油 |
分析 從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源.人類開發(fā)利用后,在現(xiàn)階段不可能再生的能源,屬于不可再生能源;指在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用的能源,屬于可再生能源.
解答 解:
A、風(fēng)能從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充,屬于可再生能源,故A符合題意;
B、天然氣屬于化石燃料,不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源,故B不符合題意;
C、核能不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源,故C不符合題意;
D、石油屬于化石燃料,不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源,故D不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評 本題難度不大,了解可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 緊急剎車 | B. | 左右轉(zhuǎn)彎 | C. | 前方碰撞 | D. | 后方追尾 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),要換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測量 | |
B. | 探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?/td> | |
C. | 用刻度尺測量物理課本的長度時(shí),進(jìn)行多次測量 | |
D. | 探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),多次改變物體的質(zhì)量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào) | B. | 音色 | C. | 頻率 | D. | 響度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 次聲波不能傳遞信息 | B. | 次聲波是由物體振動產(chǎn)生的 | ||
C. | 次聲波在海水中比空氣中傳播慢 | D. | 次聲波的頻率太高,人耳聽不見 |
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