質(zhì)量為2Kg的水，溫度從100℃降低到20℃時(shí)，放出的熱量是多少？這些熱量可以使多少Kg的-10℃的冰溫度升高到0℃？（冰不熔化，C冰=2.1×103J/Kg℃）

解：水放出的熱量：Q放=Cm（t0-t）=4.2×103J/（kg．℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；
∵Q吸=Q放=6.72×105J；
∴．
答：水放出的熱量是6.72×105J、可以使32kg的冰溫度升高到0℃．
分析：先利用熱量計(jì)算公式求出水放出的熱量，然后再求冰的質(zhì)量，二者之間滿足：Q吸=Q放．
點(diǎn)評(píng)：熱學(xué)計(jì)算題的解題方法是：先由題意判斷物體是吸熱的還是放熱的．并明確有哪些是已知量，哪些是未知量，然后選擇需要的公式．按解題的書寫格式和要求完成題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

微波爐是一種高效節(jié)能的家用電器（銘牌見(jiàn)下表），它的功率這么大，真的能省電嗎？小宇做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
將一瓶600mL（質(zhì)量為600g）的礦泉水倒入玻璃杯中，用溫度計(jì)測(cè)得初溫為20℃．然后放入微波爐中，以最大功率加熱2min，取出后測(cè)得水的溫度為60℃，請(qǐng)根據(jù)小宇提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求解下列問(wèn)題：
（1）加熱2min水吸收的熱量．
（2）微波爐以最大功率加熱2min消耗的電能和這段時(shí)間內(nèi)微波爐的熱效率分別是多少？
（3）小宇又用“220V、800W”的電熱水壺使質(zhì)量為2kg的水升高相同的溫度，用了12min的時(shí)間，小宇通過(guò)計(jì)算終于明白了微波爐省電的原因，請(qǐng)你幫小宇寫出計(jì)算過(guò)程．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]
（4）電熱水壺和微波爐對(duì)物體加熱的原理是否相同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．
防觸電保護(hù)類 額定容積20L
額定電壓220V 電源頻率50Hz
最大功率1000W 重量12kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），將4kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是
4.2×103
4.2×103
J/（kg?℃）；水結(jié)冰后它的比熱容將
改變
改變
（填“改變”或“不變”）；初溫為20℃、質(zhì)量為2kg的水吸收4.2×105J的熱量后溫度將升高到
70
70
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

水的比熱容為4.2×103 J/（kg?℃），將4kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是
 
J/（kg?℃）；水結(jié)冰后它的比熱容將
 
（填“改變”或“不變”）；初溫為20℃、質(zhì)量為2kg的水吸收2.1×105 J的熱量后溫度將升高到
 
℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

微波爐是一種高效節(jié)能的家用電器（銘牌見(jiàn)下表），它的功率這么大，真的能省電嗎？小宇做了如下探究實(shí)驗(yàn)：
將一瓶600mL（質(zhì)量為600g）的礦泉水倒入玻璃杯中，用溫度計(jì)測(cè)得初溫為20℃．然后放入微波爐中，以最大功率加熱2min，取出后測(cè)得水的溫度為60℃，請(qǐng)根據(jù)小宇提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求解下列問(wèn)題：
（1）加熱2min水吸收的熱量．
（2）微波爐以最大功率加熱2min消耗的電能和這段時(shí)間內(nèi)微波爐的熱效率分別是多少？
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（4）電熱水壺和微波爐對(duì)物體加熱的原理是否相同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．
防觸電保護(hù)類額定容積20L
額定電壓220V電源頻率50Hz
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（4）電熱水壺和微波爐對(duì)物體加熱的原理是否相同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．
防觸電保護(hù)類額定容積20L
額定電壓220V電源頻率50Hz
最大功率1000W重量12kg

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