18.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=5Ω,閉合開關S,開關S0撥至b時,電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一,則R2=10Ω;若電源電壓為 3V,當開關S0撥至b 時,R1在lmin 內(nèi)產(chǎn)生的熱量是12J,此時R2的電功率為0.4W.

分析 (1)閉合開關S,開關S0撥至b時,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓;閉合開關S,開關S0撥至a時,兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出兩電阻兩端的電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比,然后求出R2的阻值;
(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)Q=I2Rt求出R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量,根據(jù)P=I2R求出此時R2的電功率.

解答 解:(1)閉合開關S,開關S0撥至b時,兩電阻串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓;
閉合開關S,開關S0撥至a時,兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且開關S0撥至b時電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一,
所以,兩電阻兩端的電壓之比:
$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{\frac{U}{3}}{U-\frac{U}{3}}$=$\frac{1}{2}$,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,兩電阻的阻值之比:
$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{\frac{{U}_{1}}{I}}{\frac{{U}_{2}}{I}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{1}{2}$,
則R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω;
(2)若電源電壓為3V,當開關S0撥至b時,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的電流:
I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{3V}{5Ω+10Ω}$=0.2A,
R1在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量:
Q1=I2R1t=(0.2A)2×5Ω×60s=12J,
此時R2的電功率:
P2=I2R1t=(0.2A)2×10Ω=0.4W.
故答案為:10;12;0.4W.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、焦耳定律、電功率公式的應用,分清兩種情況下電路的連接方式不變而電壓表測量的電路元件不同是關鍵.

練習冊系列答案
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3.請在答題卡中作圖:

(1)如圖1,入射光線平行于主光軸,畫出通過凸透鏡后的折射光線.
(2)如圖2,質(zhì)地均勻的實心木球漂浮在水面上,作出木球所受浮力的示意圖.

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9.小明站在平面鏡前捋了捋自己的頭發(fā),當他轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,他在平面鏡中的像不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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6.用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率.
(1)實驗時,應豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升.
實驗數(shù)據(jù)如下表.


動滑輪重力G/N鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩的拉力
F/N
繩端移動
距離s/m
機械效率
η
0.110.20.60.483.3%
0.120.21.10.4
0.220.21.20.483.3%
(2)第②次實驗時,測得動滑輪的機械效率約為90.9%.
(3)分析表中①②組數(shù)據(jù)可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將增大.
(4)分析表中的數(shù)據(jù)可知,提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.2016年6月4日四川廣元“雙龍”號游船翻沉,水下機器人下水執(zhí)行搜尋任務,在機器人全部浸入水中后繼續(xù)下降的過程中,它所受到的壓強和浮力變化情況是( 。
A.壓強不變 浮力不變B.壓強不變 浮力變大
C.壓強變大 浮力不變D.壓強變大 浮力變大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在測量小燈泡的額定功率實驗中,小燈泡上標有“2.5V”的字樣,額定功率約0.6W,電源電壓恒為6V.有兩個規(guī)格不同的滑動變阻器:分別是:“10Ω  1A”、“50Ω  0.5A”.

(1)為了順利完成實驗,應選用規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動變阻器.
(2)圖甲是小華連接的實物圖,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導線連接錯誤,請你在圖甲中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)改正連接錯誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近6V,則電路中發(fā)生的故障可能是燈泡斷路.
(4)排除故障后,閉合開關并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,該電流值為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(5)實驗中電壓表發(fā)生損壞,小華用如圖丙所示的電路,同樣可以測量小燈泡的額定功率.其中R0是定值電阻,燈泡的額定電壓用U額L表示.請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整.
①閉合開關S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為$\frac{{U}_{額L}}{{R}_{0}}$;
②斷開開關,閉合開關S2,讀出電流表的示數(shù)為I;
③請用測量值I,已知量R0,燈泡額定電壓U額L來表示P=U額L(I-$\frac{{U}_{額L}}{{R}_{0}}$)..

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖1所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動滑輪重為15N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關系如圖2所示.由此可知( 。
A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B.0~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900J
C.0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J
D.建筑工人對繩的拉力的功率為90W

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖1是某同學探究“電流與電阻的關系”的實驗電路.已知電源電壓為4.5V不變,所用定值電阻分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω.
第一次第二次第三次第四次第五次
R(Ω)510203040
I(A)0.40.20.10.080.05

(1)在連接電路的過程中,開關應該是斷開.開關閉合前,變阻器的滑片應處于b(選填“a”或“b”).
(2)實驗中應該控制定值電阻兩端的電壓不變不變.
(3)小明分別利用五個定值電阻做了實驗,上表是小明的實驗記錄.
a.小明在實驗中電壓表所用的量程為0-3V.
b.小明有一次實驗是錯誤的.試分析數(shù)據(jù),錯誤的是第四次,錯誤的原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變.
(4)該同學利用五個定值電阻要完成此實驗,變阻器的最大阻值至少50Ω.
(5)實驗中變阻器的功率變化范圍是1W~0.125W.
(6)圖2是小明根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)畫出的I-R或I-1/R圖象,正確的是丙.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關于信息和能源的說法,正確的是(  )
A.太陽能和可燃冰都屬于可再生能源
B.電磁波不能在真空中傳播
C.核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的
D.手機是利用電磁波來傳遞信號的

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