【題目】電路中有兩只燈泡，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)兩盞燈同時(shí)亮，斷開(kāi)時(shí)兩盞燈同時(shí)熄滅，說(shuō)明這兩盞燈的連接是（ ）

A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)

C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】C

【解析】試題分析：串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)能控制整個(gè)電路的通斷，如果開(kāi)關(guān)裝在并聯(lián)電路的干路上，也能同進(jìn)控制兩盞燈的通斷，故這兩盞燈的連接是可能串聯(lián)也可能并聯(lián)的，故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究水和煤油比熱容的大小.在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同和 相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體 .

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的比熱容 煤油的比熱容.（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是 .

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/span> B．金屬勺裝有塑料手柄 C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量是21.6 g的蠟塊體積是24 cm3，蠟塊的密度是 ㎏/ m3，將這蠟塊切掉一半，剩下半塊蠟的密度是______（選填：“變小”、“不變”或“變大”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一箱汽油用去一半后，剩下的汽油：（ ）

A. 比熱容、密度不變，熱值減半

B. 比熱容、密度、熱值均不變

C. 比熱容、密度、熱值均減半

D. 比熱容減半，密度、熱值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源電壓為25V且保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，其上標(biāo)有“50Ω 2A”的字樣，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，燈泡L標(biāo)有“5V 1W”的字樣．

（1）燈泡L正常工作時(shí)的電流是多大？

（2）閉合S，斷開(kāi)S1、S2，燈泡恰好正常工作，求R1的阻值．

（3）S、S1、S2均閉合，求滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值為多大時(shí)電路功率最大？并求出此種情況下電路1min消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列供熱方式，最有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 用石油做燃料供熱

B. 用煤做燃料供熱

C. 用太陽(yáng)能供熱

D. 用天然氣或煤氣做燃料供熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水被加熱燒開(kāi)后，水面上方有“白色氣體”；在炎熱的夏天，冰塊的上方也有“白色氣體”（ ）

A.前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”

B.前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”

C.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)”

D.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物理實(shí)驗(yàn)小組在“探究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí)，在內(nèi)徑約為l cm、長(zhǎng)為60 cm的玻璃管中注煤油，管內(nèi)留一個(gè)小氣泡后封住開(kāi)口．將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm處所用的時(shí)間?”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)如圖（1）”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開(kāi)始計(jì)時(shí)如圖（2）”。你同意 同學(xué)的方案。

（2）按照正確的方案，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時(shí)間，請(qǐng)你為他填。

從O點(diǎn)開(kāi)始的路程s／cm

0

10

20

30

40

從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t／s

0

5

10

20

（3）以路程s為縱坐標(biāo)、時(shí)間t為橫坐標(biāo)，在圖（3）中畫(huà)出氣泡運(yùn)動(dòng)的s-t圖像．

（4）氣泡在10 cm到40 cm區(qū)間的速度是 m/s．

（5）從圖像可以看出，氣泡在上升一段路程后，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間近似成 （正／反）比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m，已知這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是80%，求：

（1）這名工人所做的總功是多少J？

（2）他所做的額外功是多少J？

（3）他的輸出功率是多少W？

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