科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市文登區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系,已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)連好電路閉合開關,小明發(fā)現電流表沒有示數,電壓表等于6V,其故障原因是 .
(2)排除故障后,開始實驗.實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出的結論: .
②上述試驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向 (左/右)移動滑片,使電壓表示數為 V時,讀出電流的示數為 A,此時滑動變阻器連人電路的阻值為 Ω
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓恒為6V,定值電阻R1=10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,電壓表接入電路的量程為 0~3V,電流表接入電路的量程為0~0.6A.當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P從b端向a端移動過程中,在保證電壓表和電流表安全的情況下,下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數變小,電流表的示數變大
B.電流表的示數變化范圍為0.2A~0.3A
C.電阻R2的兩端電壓由4V減小到3V
D.電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.4W~0.9W
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖甲所示的電路,請在圖甲中添加一條導線,使L1、L2并聯(lián),電流表只測量燈L1的電流,并在乙虛線方框內畫出對應的電路圖.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市肥城市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究“電流與電阻的關系”的實驗電路,關于該實驗,下列說法錯誤的是( )
A.閉合開關,發(fā)現電流表示數過大,原因可能是滑動變阻器連入電路阻值過小
B.實驗得出的結論是:電壓一定時,電流與電阻成反比
C.進行多次實驗的目的是為了得出科學的結論
D.實驗中,更換大阻值的電阻后,滑片應向a端移動
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的油量表(實際上是量程為0~0.6A的電流表改裝而成),滑動變阻器R的最大值為60Ω,金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片.從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度.電源電壓為24V,R0為定值電阻,
(1)R0的作用是 ,當油箱油面下降時,油量表的示數將變 .
(2)油箱裝滿汽油時,油量表示數為最大值(即電流表達到最大值,此時,滑動變阻器的觸頭在某一端),求R0的阻值.
(3)當油箱中的汽油用完時(此時滑動變阻器的觸頭在另一端),電路中的電流為多少?
(4)改裝設計:用電壓表代替電流表做油量表,圖中的乙圖已畫出部分電路,請在乙圖中完成電路的設計.
要求:當油箱中的油用完時,油量表(電壓表)的示數為零.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省日照市五蓮縣初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
小明同學去外地旅游時,在公交車上發(fā)現一個現象,后門的兩側扶手上,各裝有一個按鈕(如圖所示,相當于一個開關),想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲,提醒司機有乘客需要下車.請你幫小明把丁圖中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省聊城市臨清市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示的實驗裝置,江濤為了比較水和牛奶的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中分別盛水和牛奶,用兩個相同的酒精燈對其加熱.
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、 相同的水和牛奶;
(2)選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和牛奶在相同時間內 ;
(3)實驗中發(fā)現水的溫度比牛奶的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領更強.
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