【題目】一輛滿載物資的總重為G牛頓的運輸車,將物資沿ABCD路線運至D處,AB段海拔高度為h1米,CD段海拔高度為h2米,如圖所示.在整個運輸過程中,汽車以恒定速度v米/秒運動,汽車t=0時經(jīng)過A處,tl時經(jīng)過B處,t2時經(jīng)過C處,在此過程中汽車牽引力功率P隨時間,變化的圖象可簡化為圖所示(P1、P2、tl和t2也為已知量).

(1)請分析說明汽車在AB段和BC段運動時牽引力的大小關(guān)系.

(2)請用已知量求汽車沿斜坡BC段運動時所受總阻力的表達式(總阻力包括摩擦力和空氣阻力).

【答案】 汽車在BC段運動時牽引力較大

【解析】 (1)在整個運輸過程中,汽車以恒定速度v/秒運動,設(shè)汽車的牽引力為F,由P==Fv可知:F=Pv,由圖象知:P2>P1,且速度一定,所以汽車在BC段運動時牽引力較大;(2)設(shè)BC段長為L、高為h,由功的關(guān)系可得:WF=GhfL,所以:P2(t2t1)=G(h2h1)fL,即:P2(t2tl)=G(h2h1)fv(t2tl),汽車沿斜坡BC段運動時所受總阻力:f= .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究二力平衡條件的實驗,實驗中以_____(選填”、“)為研究對象進行實驗,當(dāng)按圖(a)所示的實驗操作時,應(yīng)在硬紙板處于_____狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);按圖(b)示數(shù)進行實驗操作時,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù)_____,放開手會發(fā)現(xiàn)硬紙板_____(選填不能)保持靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( 。

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運動必須有力維持

B. 跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 錘頭向下運動的速度越大,則慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A物體在大小為10N拉力F作用下,以0.3m/s速度向右勻速運動(不計滑輪重、繩重及摩擦),若A物體與桌面的摩擦力為1N,下列說法錯誤的是(  )

A. 拉力F做功的功率為3W

B. B物體的質(zhì)量為2.7kg

C. B物體上升的速度是0.1m/s

D. B物體運動1s則物體克服重力做3J功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究二力平衡條件“的實驗裝置.在實驗過程中,把小車放在水平桌面上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量相等,再使砝碼質(zhì)量不相等,觀察小車的運動情況,發(fā)現(xiàn)小車在砝碼質(zhì)量_____時靜止,在砝碼質(zhì)量_____時運動.接著,保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2_____上,觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx的阻值,圖中不可實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,電源電壓保持不變,實驗所用器材齊全且完好,滑動變阻器所標的“1安”字樣清晰可見。小紅在連接變阻器時將滑片置于一端,使其電阻線全部接入電路中,電路連接完畢后試觸電鍵,觀察到電壓表的指針位置如圖(a)所示。她經(jīng)過分析思考重新正確連接電路,且實驗步驟正確,閉合電鍵后觀察到兩電表的示數(shù)分別為0.2安、2.0伏。隨后根據(jù)要求,又進行了兩次實驗,其中一次實驗是使電路中的電流達到最大此時兩電表的指針位置如圖(b)、(c)所示。

根據(jù)如圖(b)、(c)所示,該次實驗所測得待測電阻的阻值為______歐。(計算結(jié)果精確到0.1歐)

根據(jù)相關(guān)信息請寫出試觸電鍵時電壓表接在電路中的可能位置。______

根據(jù)相關(guān)信息,求本實驗所用滑動變阻器的最大阻值。______寫出簡要的計算過程或理由

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一種橢球體磁鐵,該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢?小明認為在磁鐵的兩端為了驗證自己的猜想,他做了如下的實驗:

步驟1:將兩個磁鐵如甲圖放置,手拿住上面的磁鐵,將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端,下面磁鐵均掉落。

步驟2:將兩個磁鐵如圖乙放置,手拿住上面的磁鐵,下面的磁鐵不會掉落。

根據(jù)小明的實驗,可判斷出小明的猜想是______ 選填正確錯誤。

要確定該磁鐵磁性最強的部位,你的實驗方案是______ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆子彈沿水平方向射入懸掛在繩子下端的木塊并停留其中,使木塊擺動一定的角度,請你分別分次子彈射擊木塊的過程和木塊擺動的過程中,機械能是怎樣轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的?

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