在森林中旅游時,請不要隨意丟棄飲料瓶,因為飲料瓶內(nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個__________鏡,對太陽光有__________作用,容易引發(fā)火災(zāi).
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是:( )
A.0~2秒,物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力
B.2~4秒物體做勻速直線運動
C.2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
洗熱水澡時,衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完后過一段時間,鏡面又變得清晰起來.水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是( )
A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先凝華后升華 D.先升華后凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
在廣州的春季, 每當(dāng)“回南天氣”到來時,課室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕,甚至?xí)俺鏊保?/p>
(1)用所學(xué)過的物理知識,解釋這些“水”是如何形成的.
(2)提出一個防止課室內(nèi)“出水”的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在很遠(yuǎn)處的電燈光射到凸透鏡上,此電燈的像( )
A.在透鏡兩倍焦距外 B.在透鏡的焦點以內(nèi)
C.在電燈的同一側(cè) D.在焦點以外兩倍焦距以內(nèi)
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關(guān)于聲音的下列說法中,正確的是( )
A.回聲是聲音的一種折射現(xiàn)象
B.利用回聲可以探測海水流動的速度
C.聞其聲而知其人,是根據(jù)每個人發(fā)出的聲音頻率不同來判斷的
D.控制噪聲的措施有:防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵
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科目:初中物理 來源: 題型:
微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)用刻度尺測量1號管長度如圖1?5所示,讀數(shù)是____________cm.
(2)三根管中音調(diào)最低的是________號.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.
答:______; 理由:_________________________________________________________.
(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的.請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法.
實驗方案:________________________;判斷方法:________________________________________________________________________.
圖1?5
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路中,電源電壓不變,燈L標(biāo)有“4 V 0.5 A”字樣,定值電阻R的阻值為10 Ω.閉合開關(guān)S,燈L正常發(fā)光.則:
(1)電流表的示數(shù)是多少?
(2)電源電壓是多大?
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