11.小明用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語,當(dāng)復(fù)讀機(jī)加速快放時(shí),發(fā)出聲音的響度不變(填“變大”、“變小”或“不變”),音調(diào)升高(填“升高”、“降低”或“不變”).

分析 音調(diào)由振動(dòng)的快慢,即頻率決定,響度由振幅和聽者與聲源的距離決定.

解答 解:快放時(shí)振動(dòng)的振幅不變,聲音的大小不變,所以響度不變;
快放時(shí)振動(dòng)的快慢變快了,即頻率變高,所以音調(diào)變高.
故答案為:不變;升高

點(diǎn)評(píng) 掌握聲音產(chǎn)生的條件、音調(diào)和響度的影響因素,并結(jié)合生活實(shí)際加以區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.一輛載重量為6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛30min,發(fā)動(dòng)機(jī)功率45kW,求
(1)汽車在30min內(nèi)做的功?
(2)汽車行駛過程中受到的阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.(1)敲擊鼓面,在聽到鼓聲時(shí),卻看不清楚鼓面在振動(dòng),為了說明鼓面是否振動(dòng),可以在鼓面上放一些米粒,這里用了物理常用研究方法中的轉(zhuǎn)換法.
(2)如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是甲和乙;響度相同的是甲和丙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.長期以來,呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺”的權(quán)力,人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣,如圖所示.在利用飛機(jī)播撒“干冰”(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,“干冰”播撒到空氣中后會(huì)升華吸收大量熱量,云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶(分別填寫三種物態(tài)變化名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.能源是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),太陽能處處可以利用,并且清潔無污染,是一種理想的能源,太陽能熱水器內(nèi)盛有100kg的水,在陽光照射下,水溫由20℃升高到50℃,求:
(1)水吸收了多少熱量?
(2)若同樣的熱量用熱值為3.0×107J/kg的焦炭來提供,至少需要多少千克的焦炭?c=4.2×103J/(kg•℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.某中學(xué)正在舉行班級(jí)對(duì)抗賽,張明明同學(xué)是短跑運(yùn)動(dòng)員,在百米競(jìng)賽中,測(cè)得他在5s末的速度為10.5m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.8m/s,則他在全程中的平均速度為( 。
A.10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD.10m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.圖示測(cè)量力的儀器是彈簧測(cè)力計(jì),它的測(cè)量范圍為0~5N,最小刻度為0.2N,使用此儀器前應(yīng)先調(diào)零,此時(shí)的示數(shù)為3.6N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.九寨溝的“鏡!庇兄棒~在天上飛,鳥在水中游”的美景奇觀.這里看到水中的“云”和“鳥”,其中“云”是由于光的反射所成的虛像(選填“虛”或“實(shí)”);“魚”是由于光的折射而成的虛像(選填“虛”或“實(shí)”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.甲、乙兩車同時(shí)同地沿一直線開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖如圖所示,已知甲車的速度大于乙車的速度.
①求甲車運(yùn)動(dòng)的速度v
②運(yùn)動(dòng)6秒,求甲、乙兩車相距的路程△s.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案