【題目】如下圖的四個(gè)電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測(cè)出未知電阻Rx的電路是（　�。�

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】

A、開關(guān)S閉合時(shí)，R0短路，電壓表測(cè)量電源電壓；開關(guān)S斷開時(shí)，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量Rx兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，求出R0兩端的電壓，根據(jù)I＝ 求出通過R0的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix＝I0，根據(jù)Rx＝ 可求出Rx電阻，故A不符合題意；B、由電路圖可知，當(dāng)S斷開時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律可求電源的電壓；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)R0、Rx并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，因R0的電壓為電源電壓，所以，通過R0的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可求通過Rx的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律即可求出Rx阻值，故B不符合題意；C、由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電流表測(cè)電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)兩電阻串聯(lián)，電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻，再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出Rx阻值，可求出Rx阻值，故C不符合題意．D、開關(guān)S閉合時(shí)，Rx短路，電壓表測(cè)量電源電壓；開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表測(cè)量電源電壓；所以無法得到電路中電流，不能計(jì)算出Rx的值，故D符合題意。故答案為：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖片中，有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力說法中正確的是

A. 豐收時(shí)節(jié)，正在田間作業(yè)的拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于地面是靜止的

B. 門球運(yùn)動(dòng)員打出的球在草皮上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來是因?yàn)闆]有力維持它的運(yùn)動(dòng)

C. 自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡路段做變速運(yùn)動(dòng)的過程中重力勢(shì)能增加

D. 跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速下降時(shí)所受空氣阻力等于人和傘的總重，動(dòng)能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長木板和一條毛巾。

（1）拉著木塊在木板上做_____運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_____N。

（2）分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān)。

（3）小明想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，你建議小明可采取的辦法：________________________，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，再和實(shí)驗(yàn)_____（選填“甲”或“乙”）進(jìn)行比較。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖重為30N的物體，被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止，物體與墻的接觸面積為0.01m2，則墻壁受到的壓強(qiáng)是_________pa，物體受到的摩擦力f1為_____;再將其置于水平桌面上，在20N的水平拉力F2作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力變?yōu)?/span>40N，則其受到的摩擦力增加______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時(shí)，電壓表讀數(shù)為4.5V，當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.1V，那么，當(dāng)S1、S2均斷開時(shí)，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V

C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____，此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；若把開關(guān)S1、S2都斷開，此時(shí)電流表的示數(shù)為I2，則I1:I2=______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人用200N的拉力將440N的物體沿斜面方向?qū)⑺鼊蛩倮祥L5m、高2m的斜面，下列說法錯(cuò)誤的應(yīng)當(dāng)是

A. 斜面的機(jī)械效率為88%

B. 斜面對(duì)物體摩擦力為24N

C. 如果沒有摩擦，用大小為176N的力即可達(dá)到目的

D. 如果加速拉物體，斜面機(jī)械效率會(huì)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在練習(xí)電流表的使用時(shí)，如圖所示，是小華用電流表測(cè)通過燈泡L電流時(shí)的電路．

（1）如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過程中存在問題，正確的做法是連接電路時(shí)，應(yīng)該將開關(guān) （選填“閉合”或者“斷開”）．

（2）小華解決問題后，先將線頭M接到電流表為“3”接線柱上，然后開關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示．則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程 （選填“偏大”或者“偏小”）．

（3）小華思考了一下，然后將線頭M連接到 接線柱上（選填“﹣”、“0.6”或者“3”），然后開關(guān)試觸，才使電流表的示數(shù)正常．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過燈泡L電流是 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的過程中，標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈L始終不亮，為了查找電路故障，用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，先將電壓表的正接線柱與A接線柱相連，電壓表的負(fù)接線柱依次與電路中的其他接線柱相連，對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)如表所示，若只有R、L可能出現(xiàn)了故障，則可判斷電路中可能存在故障的是________ ，若電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，則判斷電路中存在的故障可能是________ ．

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