下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是( )

A.用銅制作導(dǎo)線,是因為銅的導(dǎo)電性好

B.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好

C.被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺有磁性

D.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的硬度大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作,一段時間后,用電器發(fā)生故障:

(1)如電壓表示數(shù)變大,則可判斷電路故障是 ;

(2)如電流表示數(shù)變大,則可判斷電路故障是

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市天橋區(qū)九年級下中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明家的房子正在裝修,小明根據(jù)所學(xué)物理知識對裝修提出了幾點建議,其中正確的是

A.發(fā)生觸電事故時應(yīng)立即切斷電源

B.三孔插座的接地孔可以不連接大地

C.燈泡的開關(guān)應(yīng)接在燈與零線之間

D.選擇的空氣開關(guān)跳閘電流越大越好

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

冬天,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這屬于 現(xiàn)象,越梳會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越蓬松,蓬松的原因是 ;當(dāng)把梳過頭的梳子去靠近帶正電的玻璃棒時,發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引,那么塑料梳子帶 電,頭發(fā)帶 電.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是( )

A.

行李箱安裝滾動的輪子

B.

輪胎上制有花紋

C.

車軸加潤滑油

D.

磁懸浮列車懸浮行駛

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是: ;

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是 ;

(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸人到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);

②簡要說明理由:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它是利用液體 的性質(zhì)制成的,分度值為0.10℃,由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確.甲流期間的一天清晨,量出小明同學(xué)的體溫如圖甲所示,則他的體溫為 ℃,由于一時疏忽,忘記甩一下就直接測量小軍的體溫,結(jié)果如圖乙所示,則測量的結(jié)果 (選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

測量就是將待測量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎(chǔ).以下對常見物體尺度的估測中正確的是( )

A. 物理課本的寬度約為16.9dm

B. 一支普通牙刷的長度大約是20cm

C. 普通教室的高度約為15m

D. 自行車車輪直徑約為1.5m

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)在測定液體密度實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測量出來,而是多次測量出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是 g/cm3,容器的質(zhì)量是 g.

實驗次數(shù)
 

1
 

2
 

液體體積V/cm3
 

50
 

80
 

液體和容器的總質(zhì)量m/g
 

85
 

112
 

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