【題目】一門(mén)反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開(kāi)炮后經(jīng)過(guò)0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，開(kāi)炮后經(jīng)過(guò)

2.1s聽(tīng)到爆炸的聲音，求大炮距坦克多遠(yuǎn)？炮彈的飛行速度多大？

【答案】510m 850m/s

【解析】

試題分析：聲音傳播的時(shí)間為t1=2.1s-0.6s=1.5 s；

大炮距坦克的距離s=v1t1=340 m/s×（2.1s-0.6s）=510m；

炮彈的飛行速度v2=s/t2=510m/0.6s=850m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將重為5N和15N的甲、乙兩物體，分別掛在杠桿的左右兩端。若杠桿的重力忽略不計(jì)，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，左右兩邊臂長(zhǎng)之比為

A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.4:1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在圖甲中作出反射光線OA所對(duì)應(yīng)的入射光線．（要求：作圖時(shí)并注明入射角和反射角的度數(shù)．）

（2）當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，在水面發(fā)生反射和折射如圖乙，請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

（3）畫(huà)出圖丙中人眼通過(guò)平面鏡M看到桌底下球的光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛利用電能表測(cè)某家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這個(gè)用電器工作時(shí)，測(cè)得在15min，消耗電能0.3kw.h，這個(gè)用電器可能是（ ）

A．空調(diào)器 B．電冰箱 C．電視機(jī) D．白熾燈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車在高速公路上正常行駛，它的速度最接近（ ）

A．3m/s B．30m/s C．300m/s D．3000m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，下面是她課后在實(shí)驗(yàn)室為測(cè)量物質(zhì)的密度進(jìn)行的一些嘗試。

（1）小陽(yáng)先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為_________cm3。接著用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_(kāi)________g。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_(kāi)________kg/m3，這種方法測(cè)量的鹽水密度會(huì)比真實(shí)值_________ (選填“大”或“小”)。

（2）小陽(yáng)緊接著想要測(cè)量一種蠟塊的密度。但是量筒卻被其他同學(xué)拿走了，聰明的小陽(yáng)想到了一種利用現(xiàn)有器材測(cè)量蠟塊密度的方法：

第一步：把蠟塊放入圖乙燒杯的鹽水中漂浮，調(diào)節(jié)天平平衡，記下天平的示數(shù)為81g；

第二步：再用一個(gè)體積不計(jì)的細(xì)鐵絲把蠟塊全部壓入鹽水中穩(wěn)定后，重新調(diào)節(jié)天平平衡，記下天平的示數(shù)為85g；

請(qǐng)利用上面（1）問(wèn)中得出鹽水的密度和測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)幫助小陽(yáng)完成下列計(jì)算：蠟塊的質(zhì)量是_________g；漂浮時(shí)蠟塊所受的浮力大小是_________N，蠟塊被全部壓入鹽水中時(shí)所受的浮力大小是_________N；蠟塊的體積是_________cm3，蠟塊的密度是_________g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于海面下幾十米深處的“南海一號(hào)”商船被打撈浮出海面，這是中國(guó)考古史上的又一突破．“南海一號(hào)”商船長(zhǎng)約30米，是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只，如圖所示．其實(shí)在很早以前，我國(guó)考古隊(duì)員就利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成了一種裝置安裝在船上，用它發(fā)出的超聲波對(duì)“南海一號(hào)”沉船進(jìn)行了細(xì)致的探測(cè)．

（1）題中所指探測(cè)裝置的名稱是什么？

（2）已知超聲波在海水中的速度為1500m/s，如果探測(cè)裝置在海面發(fā)出信號(hào)后，從發(fā)出到遇到沉船，再到接受返回信號(hào)所用時(shí)間是0.24s，則沉船在海面下多深處？

（3）這種裝置可用來(lái)探究月球等太空中的奧秘嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上，并且大致在 ；當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時(shí)，在另一側(cè)光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的燭焰的像，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動(dòng)；移動(dòng)蠟燭，使?fàn)T焰離凸透鏡l0cm，再移動(dòng)光屏， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰的像．

(2)上課時(shí)老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)。將適量的乙醚倒入試管中，塞上木塞，然后浸入有熱水的燒杯中。如圖乙所示。一會(huì)兒。觀察到試管中的乙醚沸騰起來(lái)，接著聽(tīng)到“砰”一聲，木塞沖出了試管口。從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn) （選填“大于”、“小于”或“等于”）熱水的溫度；木塞沖出試警口的瞬間，乙醚的內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”），這是通過(guò) 的方式改變乙醚的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯煤油用去一半，它的比熱容將減小為原來(lái)的一半。（ ）

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