【題目】條形磁鐵放置于水平桌面上,如圖所示,已知在下列變化過程中條形磁鐵始終不動。當閉合電源開關(guān),通電螺線管的右側(cè)是_____極(選填“N”S”),此時條形磁鐵受到地面對它的摩擦力向_____(選填)。若將滑動變阻器滑片P向下移動,條形磁鐵受到的摩擦力將會_____(選填變大變小”)

【答案】S右變大

【解析】

根據(jù)安培定則,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指的指向即為螺線管的磁場方向,即大母所指的左端為N極,則電磁鐵右端為S

與條形磁鐵的異名極相鄰,相互吸引,則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力,因條形磁鐵始終保持靜止,所以它受到的吸引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以條形磁鐵受到的摩擦力方向向右;

當滑片逐漸向下移動時,連入電路的電阻逐漸減小,由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變大,則磁場增強,條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力變大,因條形磁鐵受的是平衡力,故摩擦力也會變大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】定時炸彈的引爆裝置如圖所示,當有電流通過起爆器時將引爆炸藥。起爆前定時開關(guān)S是閉合的,當設(shè)定的起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作,小虎不能實施的操作是

A. 在c處剪斷導線

B. 在d處剪斷導線

C. 趕在起爆之前用導線連接cd

D. 趕在起爆之前用導線直接連接電源兩極

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【題目】某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接實驗電路如圖所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖。

(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路對應(yīng)的電路圖____________。

(2)電流表A1的讀數(shù)是:_____

(3)該同學發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因____________。

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【題目】如圖所示,小剛遛狗時,用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動,如果繩子的質(zhì)量不計,下列說法正確的是

A. 小剛一定受到平衡力的作用 B. 繩拉狗的力小于狗拉繩的力

C. 狗由于靜止不動,所以沒有慣性D. 小剛拉繩的力與繩拉狗的力是一對平衡力

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【題目】A、B兩車分別從P、Q兩點同時同向運動,經(jīng)過6秒A、B相遇,它們是s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示,由此可知vA vB(填“>”、“=”或“<”),P、Q間的距離為 m.

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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中

(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計電流大小的情況下,應(yīng)先進行________,以正確選擇電流表或電流表的量程。

(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整_____________。

(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1L2發(fā)光、電流表A1A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能________

(4)排除故障,進行實驗,小方記錄了如下數(shù)據(jù)。

分析以上實驗數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以_________________,再進行實驗。

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【題目】小華同學根據(jù)圖甲所示的電路圖,在圖乙的實物圖上用筆畫出連線________。在閉合開關(guān)后,電流表A1的示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____A,電流表A2的示數(shù)如圖丁所示,其讀數(shù)為_____A,則通過小燈泡L1、L2的電流分別是_____A、_____A

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【題目】在探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,接觸面有木板、棉布、毛巾,質(zhì)量為50g的鉤碼2個,木塊質(zhì)量為100g。

1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動。根據(jù)___可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

2)實驗中發(fā)現(xiàn),接觸面為木板、棉布、毛巾時,彈簧測力計示數(shù)逐漸增大,可得滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系為:_______。

3)若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,請設(shè)計實驗記錄的表格,表格中有必要的信息_____。

4)若乙裝置中,木塊在運動過程中拉力突然變大,滑動摩擦力__(選填不變”“變大變小)。

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【題目】如圖所示,小明在探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC

1)小鋼球滾下斜面后所獲動能的大小是通過__________(選填高度h距離s)的大小來反映的:若水平面絕對光滑,本實驗將__________(選填不能)達到探究目的。

2)分析比較甲和乙兩組實驗可得:物體質(zhì)量相同時,速度越大,動能越__________

3)小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論: 物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),他的做法是否正確?__________(選填正確錯誤)理由是:_________________________。

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