【題目】甲同學(xué)在校門口值勤,看到乙同學(xué)在東風(fēng)吹下飛快地騎自行車由東向西而來(lái)。到校門口乙同學(xué)下車后說(shuō):“剛才騎車時(shí)西風(fēng)差點(diǎn)把我的帽子刮下來(lái)。”兩人對(duì)風(fēng)向的說(shuō)法不同的是,甲同學(xué)以____為參照物,說(shuō)風(fēng)是東風(fēng),乙同學(xué)以____為參照物,說(shuō)風(fēng)是西風(fēng)。

【答案】 .地面　　 自己

【解析】東風(fēng)是從東向西刮的,但乙同學(xué)卻說(shuō)是西風(fēng),說(shuō)明乙同學(xué)騎自行車由東向西而來(lái)的速度比東風(fēng)大,即以乙同學(xué)為參照物風(fēng)是西風(fēng)。但以地面為參照物,風(fēng)是東風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)廚房?jī)?nèi)的幾種做法不科學(xué)的是（　�。�

A. 選刀柄比刀口長(zhǎng)的剪刀剪雞骨頭，可以省力

B. 將菜刀用完后擦干存放，以防生銹

C. 將火燒得旺些，可提高鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)，使食物熟得快

D. 微波爐、電飯鍋、熱水器、空調(diào)等多種大功率用電器錯(cuò)開(kāi)時(shí)間使用，以防過(guò)載

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】控制照明燈泡的開(kāi)關(guān)應(yīng)該與_____（選填“火線”或“零線”）相連，照明燈泡與插座的連接方式是_____.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作小如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是 ． 這樣做溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)偏 ． 實(shí)驗(yàn)時(shí)除了圖示的裝置器材，還有火柴、鐘表和 ．

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為℃；

（3）在圖3中圖是水在沸騰時(shí)的情況，這一現(xiàn)象說(shuō)明了沸騰是在液體的同時(shí)發(fā)生了汽化現(xiàn)象．

（4）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 ．

（5）本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間讓水盡快沸騰．請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宋代詩(shī)人陳與義有詩(shī)“楓花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東�！痹�(shī)人所提及的“臥看滿天云不動(dòng)”是因?yàn)?/span>(　　)

A. 詩(shī)人以自己為參照物看云

B. 詩(shī)人的浪漫情懷所致

C. 云本身就不動(dòng)

D. 云向西運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B相對(duì)于地面靜止，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N．若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．B受到的摩擦力大小為2N，方向?yàn)樗较蜃?/span>

B．木板A受到地面的摩擦力大小為2N，方向水平向左

C．拉力F做功的功率為1.2W

D．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中若將拉力F增大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于物理學(xué)習(xí)中涉及到的物理方法，下列說(shuō)法正確的是

A．分析出實(shí)際杠桿的五要素是建立模型的方法

B．將電流比作水流是轉(zhuǎn)換法

C．通過(guò)比較木樁被重物打入沙中的深度來(lái)比較重力勢(shì)能大小是控制變量法

D．探究杠桿平衡條件時(shí)要多測(cè)幾組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，小琳做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在離桌邊20～30cm的地方放一枚鋁質(zhì)硬幣，在硬幣前10cm左右放置一個(gè)高度約為2cm的木塊，小琳對(duì)著硬幣用力吹一口氣，發(fā)現(xiàn)硬幣跳過(guò)了木塊．小琳認(rèn)為對(duì)著硬幣吹氣時(shí)，增加了硬幣上方氣體流速，使得氣體壓強(qiáng)減小，所以可以得出流速大的地方壓強(qiáng)小的結(jié)論．小紅卻認(rèn)為小琳所做的實(shí)驗(yàn)中，可能是由于氣體吹到了硬幣的下方，從而使硬幣跳起，并不能得出流速大的地方壓強(qiáng)小的結(jié)論．請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明硬幣之所以跳起的原因是硬幣上方的流速大、壓強(qiáng)�。�(qǐng)利用上述器材并補(bǔ)充必要的輔助器材．寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子式電能表表盤(pán)上標(biāo)有“3000imp/kW．h”字樣（“imp/kW．H”）是電子式電能表的一個(gè)重要參數(shù)﹣﹣“脈沖輸出”的單位，其數(shù)值表示用電1kW．h表盤(pán)上耗電指示燈閃爍的次數(shù)），將某用電器單獨(dú)接在該表上工作20min，電能表指示燈閃爍了300次，該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 kW．h，用電器的電功率是 W．

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